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部编版新教材高中语文必修下册:阿房宫赋 六国论 课时练习

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理:天数厥:其,他们的缦:萦绕杳:昏暗阿房宫赋六国论[基础运用层]1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A. 存亡之理B.思厥先祖父C.廊腰缦回,檐牙高啄D. 辘辘远听,杳不知其所之也D[D 项,杳:远得没有尽头。]2.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A. 盘盘焉,囷囷焉缦立远视,而望幸焉.B.使负栋之柱,多于南亩之农夫青,取之于蓝而青于.蓝C.奉之弥繁,侵之愈急斯用兵之.效也D. 小则获邑,大则得城则.胜负之数,存亡之理B[A 项,形容词词尾,的样子/助词,不译;B 项,都是介词,比;C项,代词,指秦国/结构助词,的;D 项,副词,就/连词,那么。]3.下列加点词的词类活用现象,相同的一项是()① 辇来于秦②鼎铛玉石,金块珠砾③楚人一炬,可怜焦土④后人哀之而不鉴.之⑤朝歌.夜弦.⑥廊腰.缦回A.①②⑥B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑥A[①②⑥名词作状语,③⑤名词作动词,④名词的意动用法。]4.下列各句中加点的词,与现代汉语意义相同的一项是()① 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍②思厥先祖父③然后得一夕安寝④可谓智力.孤危⑤刺客不.行.,良将犹在⑥吾恐秦人食之不得下.咽.也⑦而犹有可以不赂而胜之之势⑧胜负之数,存亡之理⑨下而从六国破亡之故事A.①③⑤B.②④⑦C.⑥⑦⑧D.①⑤⑨C[① 古义:它实际上。②古义:祖辈、父辈。③古义:这样以后。④古义:智谋和力量。⑤古义:不去行刺。⑨古义:旧事。]5.下列各句中,与“管弦呕哑,多于市人之言语”句式相同的一项是()A. 秦人不暇自哀B. 为国者无使为积威之所劫哉C. 灭六国者六国也D. 赵尝五战于秦D[例句与 D 项都是状语后置句。A 项,宾语前置句;B 项,被动句;C 项,判断句。]6.下列对文化常识的理解,不正确的一项是()A. “思厥先祖父”中的“先”表示已死的,用于敬称地位高的人或年长的人,如称已死的皇帝为先帝,称已死的父亲为先考或先父。B. 媵:指古代嫁女时陪嫁的人。杜牧《阿房宫赋》“妃嫔媵嫱,王子皇孙”中的“媵”即为此意。C. 嘉祐:是年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一般由皇帝发起,汉武帝首创年号,始创年号为建元,此后形成制度。D. 故事:旧日的制度;例行的事。如“奉行故事”“虚应故事”。《六国论》中“苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣”中的“故事”即此意。D[D 项,《六国论》中的“故事”是“旧事”的意思。]7.下列语句,从修辞的角度加以分析说明,...

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