课型：初级汉语口语课选用教材：《欢乐汉语》第四课教学对象：韩国在校小学生 教学内容：三个生词： 现在 几 点 句型： 现在几点？ 现在八点。 教学重点：生词学习和重点句型练习。教学难点：口语表达式的讲练及拓展运用。教学目标：让学生可以熟练运用重点句型“现在几点？现在八点。”进行询问时间对话交际。教学原则：1、参加性原则：课堂教学中做到以学生为中心，学生在老师的引导和启发下，较为顺利地完成课堂学习 2、启发性原则：老师引导启发学生主动认识、理解、掌握及运用课上所学语法点。教学媒介：PPT 课件，句型卡教学流程： 教学环节及教学步骤：教学环节教学行为教学行为之目的组织教学2 分钟师生问候及对话练习。你好吗？你家在哪？你是哪国人？你家大吗？你有几只猫？你喜爱面条吗？集中学生注意力，准备上课。学生在老师引导下进行口语对话练习。你吃什么？你喝什么？复习5 分钟1. 老师引导学生通过在 PPT 图片上找数字来进行复习。2. 老师引导学生通过玩数 7 的游戏复习数字。（出局同学要唱“你好歌”作为惩处）1. 学生在老师引导下通过观看 PPT 上的图片找数字来进行复习。2. 学生在老师引导通过下玩数 7 的游戏来复习数字。讲解和练习单词25 分钟1、老师在韩方老师协助下引导学生学习单词“现在，几，点？并2、老师引导学生进行单词跟读和个别学生认读。1、学生跟着老师学习单词并进行有单词认读的操练。2、学生在老师引导下进行单词跟读和学生认读。3、老师说出数字引导学生认读单词。1）现在2）几3）点3、学生在老师引导下进行数字单词认读练习。老师讲解并引导学生进行句型操练10 分钟1、老师引导学生通过将数字序号 1、2、3 连起来学习重点句型。“现在几点？”2、老师在韩方老师协助下引导学生观看 PPT 上钟表图片学习重点句型。现在几点？现在八点。3、老师引导学生转动钟表教具指针学习重点句型并进行活动。1、学生在老师引导下通过将数字序号连起来学习重点句型。2、学生在老师引导下通过观看 PPT 上钟表图片学习重点句型。3、学生在老师引导下转动钟表指针学习并练习重点句型。4、老师通过 TPR 教学用胳膊摆出钟表指针引导学生进行句型。5、老师引导学生分组观看 PPT 上钟表图片进行竞赛来练习句型。6、老师引导学生玩游戏来进行句型4、学生在老师引导下通过用胳膊摆出钟表指针来进行句型练习。5、学生分组挑出 PPT 上钟表图片进行竞赛来进行句练习。老师引导学生围圈不断询...
