“”根据学校党支部的活动方案，我积极投身到共产党员 五个带头 的学习实践活动中。现将自己学习后的思想动态汇报如下：“一、我严格根据党章对党员的基本义务要求，结合自己的岗位工作特点，认真领悟 五个”带头 的精神实质：1、带头学习提高。我认为这点是要求我们要努力学习专业知识，做学习型党员。国际国内环境的快速进展变化，教育改革的步伐不断加快，学生的思想观念也随着时代变化，这“一切都对党员老师提出了更新更高的素养要求。本校拥有非常浓厚的学习氛围， 赶、”帮、比、超 的优良传统也为广阔师生提供了学习、提高、再学习、再提高的良性循环。“”同时，学校也创设了多样的沟通平台，本市首届 名师讲堂 的成功举办就是一个很好的例证。因此我充分利用各种契机，既认真学习实践科学进展观，自觉坚定理想信念，又认真学习与教育有关的各种知识，把最终成为一名教学能手作为自己的奋斗目标。2、带头争创佳绩。我认为这点是要求我们要着重于制造教育成绩，做实干型党员。因此我在教学工作中找准自己的定位，通过一系列的教学目标鞭策自己，埋头苦干、无私奉献，争取在本职岗位上多做出成绩。3、带头服务群众。我认为这点是要求我们要带头服务师生，做服务型党员。因此我从爱护每位小学生开始，积极帮助师生解决教学及生活中的一些实际困难，自觉维护群众的正当权益。4、带头遵纪守法。我认为这点是要求我们要带头遵守党纪校规，做原则型党员。因此我自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。5、带头弘扬正气。我认为这点是要求我们要带头弘扬诚信正气，做正气型党员。因此我注意弘扬新时代的各种优良风尚。“”二、对比 五个带头 要求，找出自身存在的不足。1、政治理论学习不够深化。没有充分利用业余时间，主动自学学习相关的政治思想理论，自己的思想觉悟改造有放松的趋势。2、服务宗旨不够牢固。社会上不断出现的新观念，对老师自身也日益形成冲击，我觉得“”自身还需要继续强化思想防线，才能更好地发扬共产党员 公而忘私 的高尚风格。3“”、业务素养有待进一步提升。我认为， 五个带头 的基本出发点和最终目的，应该都是为了提升业务素养和能力的。为此，我为自己不断设定和更新相应的奋斗目标，但经过认真的对比和反思，我觉得自己距离目标还有不少的差距。三、为了充分发挥共产党员的先锋模范带头作用，我同意从以下几方面努力，不断提高自己。1、加强政治理论学习，提升党性修养切实加强政治理论学习，增强...
