2024 年，我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下，以科学进展观为指导，仔细贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神，努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、老师缺编等诸多困难，紧紧围绕深化教育改革，提高教育质量，促进教育均衡进展，办人民满意的教育这一中心，以教育质量管理年、基础教育“百校行和校长论坛等活动为抓手，扎实落实了 建章立制，法律规范管理，提升质量，稳”定进展 的工作思路，实行有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了年初制定的各项目标任务，推动了全县教育事业的持续健康进展。一、2024 年各项工作完成情况（一）素养教育全面推动“”（二） 两基 水平持续提高（三）师资建设不断加强以新一轮农村老师素养提高工程为契机，深化开展了中小学骨干老师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美老师培训等十数项培训，受益老师近 5000 人次；加强人才库建设，经层层选拔，严格考查，28 名老师入选县教体局人才库；严密组织并顺利实施了特岗老师招录工作，对招录的 80 名特岗老师进行了岗前培训。种种措施，有效提高了老师的教育教学艺术水平。（四）着力促进教育公平（五）义务教育均衡进展为从根本上扭转城区学校班额过大，农村学校资源浪费，教育质量提升困难等问题，在广“”泛调查讨论的基础上，县教体局确立了农村义务教育 二六二 工程方案，即用 3—5 年时间，在全县农村进展 20 所初中、60 所寄宿制小学、200 个教学点，以改善农村办学条件，整合农村教育资源，促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等，目前，20 所农村初中已基本确定，常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好，夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行，实现了良好的社会效益。今年 5 月，教育部国家督学调研中小学布局调整时，对我县的工作给予了充分肯定。（六）教育环境不断优化“”“”实行了学校检查 准入制 和 免收费制 ，涉教检查一律报经县纠风部门批准，并明确规定“”只检查不收费，有效遏制了对学校的 乱收费、乱检查、乱罚款 现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责，强化综合治理。全社会人人关怀教育、支持教育的良好氛围逐步形成。（七）高中阶段教育进展进一步加快（八）群众性体育运动蓬勃开展群众性体育场所建设进入快车道，今年共选建 34 个村进行农民体...
