文案大全教学内容自编健美擦组合动作1
运动参与目标:通过学练健美操的基本手型和基本步法,学生理解体育的快乐,积极参与体育运动2
运动技能目标:通过学习健美操组合动作(大众健美操一级),发展学生的协调性,培养良好的身体姿态3
心理健康目标:培养对健美操的兴趣;树立自信心4
身体健康目标:发展学生的速度、灵敏、力量、柔韧、协调等身体素质,达到健身的目的5
社会适应目标:培养学生相互配合的能力,培养学生和谐的人自己关系的能力练习分量教学目标健美操教案 1重点难点重点:各动作的规范性难点:动作的协调一致课的部分教学内容组织教法与教学要求时间分配一
组织形式成四列队站立1
集合整队清点人数检查服饰2
师生相互问好4
宣布本节课的任务与要求二要求5
安排见习生1
集合整队做到快
遵守课堂纪律4
见习生随堂听讲,管理好器材5min文案大全准1
慢跑一圈2 准备活动健美操的组合动作与拉伸一
组织形式学生成体操队形散开备头部▼+J肩部☆教法:T在音乐的伴奏下,教师通过对动作的简讲,领做,口令提示,身15min腰腹体语言的提示等教法充分让学生活动开身体各部位
要求:膝关节1 学生认真做作,认真听老师的讲解提示2
注意力集中,认真听音乐部3
动作幅度要求由小到大,积极认真参与4•教师示范准确,动作和音乐前压腿奏致易犯错误:T仆步压腿跟不上音乐的节奏,动作幅度小纠正措施:给予身体语言的提示,手势的提分*弓步压腿T弹动示,口令的提示文案大全组织形式:一健美操基本手型教师通过口令整队,让学生由四列横队边两列横队1
拳基四指并拢卷握,拇指扣在食指、中指的第二节指骨上
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开掌☆五指充分张开,五指平行
并掌五指并拢伸直,大拇指与食指平行,特别区别武术里的掌
花掌重点:本五指充分张开,小拇指与手掌垂直竖立
基本步伐的时候,躯干和