《中国古代陵墓雕塑欣赏》教学设计一、教材分析本节课出自江西美术出版社出版的初中《美术》八年级上册的第一课
本课分为两部分的内容,分别是:一、陵墓雕塑,二、宗教雕塑,而这节课主要讲述的是:一、中国陵墓雕塑欣赏
二、教学目标1
知识与技能① 中国古代陵墓雕刻是中国传统雕塑的重要组成部分
欣赏陵墓雕塑的艺术特征
②掌握分析和鉴赏中国古代陵墓雕塑的艺术风貌,并运用其中的艺术手法做一些小型雕塑创作
过程与方法本节课采纳欣赏、动手相结合的设计,以动手来帮助欣赏
在欣赏中感悟,在动手中领悟,将理论与实践相结合
情感态度与价值观① 培育学生欣赏古代雕塑作品的兴趣和能力,让学生对中国传统雕塑作品所独具的魅力有更多的认识;②使学生开阔眼界,增长知识,陶冶爱国主义情操和民族自豪感
培育学生健康的审美趣味,树立正确的审美观点
三、教学重难点教学重点1
让学生了解中国陵墓雕塑两大杰作的主要特点及艺术特征,特别是对其能加以分析及鉴赏
对比中国陵墓雕塑两大杰作的艺术风格及异同
并能运用其中的艺术手法做一些小型雕塑创作
对比两大杰作的艺术风格及异同
运用其中的艺术手法做一些小型雕塑
四、教学准备多媒体课件、橡皮泥和泥巴、雕刻工具、红花、桌牌、课本
五、教学过程(一)导入课题导入:今日我们主要学习的是中国传统陵墓雕塑,那么,中国陵墓雕塑中最具代表性的是哪些
接下来,老师就作为导游,带领大家去欣赏一番
(二)新知探究环节(一):世界上最大的雕塑群——秦始皇陵兵马俑1
电影视频《神话》导入:引出秦始皇陵兵马俑2
图片配音乐,去参观欣赏:① 秦俑+埙曲《神话》(俑+埙都发现于西安地区,又都是陶土制作,制造意境)② 欣赏顺序:由外到内,由大到小,由远及近,由整体到个体到细节
③ 老师引导:开始时,老师给与学生欣赏的引导,得出大、多特点;中间时,学生自己欣赏,得出精的特点;结束时,