《中国古代陵墓雕塑欣赏》教学设计一、教材分析本节课出自江西美术出版社出版的初中《美术》八年级上册的第一课。1.本课分为两部分的内容，分别是：一、陵墓雕塑，二、宗教雕塑，而这节课主要讲述的是：一、中国陵墓雕塑欣赏。二、教学目标1.知识与技能① 中国古代陵墓雕刻是中国传统雕塑的重要组成部分。欣赏陵墓雕塑的艺术特征。②掌握分析和鉴赏中国古代陵墓雕塑的艺术风貌，并运用其中的艺术手法做一些小型雕塑创作。2.过程与方法本节课采纳欣赏、动手相结合的设计，以动手来帮助欣赏。在欣赏中感悟，在动手中领悟，将理论与实践相结合。3.情感态度与价值观① 培育学生欣赏古代雕塑作品的兴趣和能力，让学生对中国传统雕塑作品所独具的魅力有更多的认识；②使学生开阔眼界，增长知识，陶冶爱国主义情操和民族自豪感。培育学生健康的审美趣味，树立正确的审美观点。三、教学重难点教学重点1.让学生了解中国陵墓雕塑两大杰作的主要特点及艺术特征，特别是对其能加以分析及鉴赏。2.对比中国陵墓雕塑两大杰作的艺术风格及异同。3.并能运用其中的艺术手法做一些小型雕塑创作。教学难点1.对比两大杰作的艺术风格及异同。2.运用其中的艺术手法做一些小型雕塑。四、教学准备多媒体课件、橡皮泥和泥巴、雕刻工具、红花、桌牌、课本。五、教学过程（一）导入课题导入：今日我们主要学习的是中国传统陵墓雕塑，那么，中国陵墓雕塑中最具代表性的是哪些？接下来，老师就作为导游，带领大家去欣赏一番。（二）新知探究环节（一）：世界上最大的雕塑群——秦始皇陵兵马俑1.电影视频《神话》导入：引出秦始皇陵兵马俑2.图片配音乐，去参观欣赏：① 秦俑+埙曲《神话》（俑+埙都发现于西安地区，又都是陶土制作，制造意境）② 欣赏顺序：由外到内，由大到小，由远及近，由整体到个体到细节！③ 老师引导：开始时，老师给与学生欣赏的引导，得出大、多特点；中间时，学生自己欣赏，得出精的特点；结束时，老师引导学生共同归纳。3.归纳小结：①秦俑的突出特点：大、多、精、美。②秦俑的艺术风格：生动写实。环节（二）：汉代最杰出的雕塑群——霍去病墓石刻1.老师带领学生欣赏：图《立马》2.引导学生欣赏：图《跃马》3.学生独立欣赏：图《伏虎》环节（三）：“议一议”——以马为例将秦兵马俑与霍去病墓石雕进行比较，找出二者艺术风格的异同，并结合历史背景谈一谈秦汉两种雕塑风格为何不同？（三）课堂实践1.学生以小组为单位根据所学，尝试制作汉代写意...
