《消息两则》精品教案《消息两则》精品教案《外国消息二则》教案一 【教学目标】 1．了解新闻的有关知识，培育学生阅读新闻的能力
2．能根据新闻的结构理清课文的内容和层次
(重点) 3．仔细阅读课文，培育学生快速、准确猎取信息的能力
(难点)4．养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁
【课时计划】2 课时
第一课时学习《首届诺贝尔奖颁发》 学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数，以求有的放矢
情景导入生成问题在世界科学，有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖励后人，勇攀科学高峰
今日，以他的名字命名的科学奖，已成为举世瞩目的荣誉奖
这位伟人就是诺贝尔
那么关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等，你了解多少呢
今日我们就从一则新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧
自我研学生成新知 步骤一知识梳理夯实基础 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音
遗嘱(yí)渗透(shèn)卓有成就(zhu
)仲裁(zh
ng)拨款(bō)逝世(shì)颁发(bān)2．记住重点词语的词义
遗嘱：人在生前或临死前用口头或书面形式叮嘱死后各事应如何处理
颁发：授予，分发某一样东西，比如勋章，奖状等
建树：在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋
卓有成就：有突出的成绩，成就
3．作者简介 诺贝尔(1833－1896)，瑞典化学家，工程师
诺贝尔在机械和化学方面有 100 多种发明，但他最突出的是发明炸药
他一生致力于炸药的讨论，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”
4．背景介绍 1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利
发了大财，以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药，接着又研制无烟火药
