《腊八粥》精讲教案《腊八粥》精讲教案 一、教材简析： 《腊八粥》是长春版初中语文教材七年级下册第六篇课文
本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋
作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息
整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心情，展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景
对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急的询问，到与母亲的讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣
同时本文的主要线索是八儿的心理活动，从八儿迫不及待到苦苦等待、独自猜想到亲眼所见，都表现了八儿的可爱活泼的性格特点
选文具有典范性，文质兼美，富有文化内涵
二、教学目标： 知识与能力： 1
有感情地朗读课文，通过抓重点词句、分角色朗读等方法感悟课文
通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受八儿的心理活动变化，刻画人物的性格特点
过程与方法：启发与引导，朗读与赏析、沟通与讨论等手段完成课堂教学
情感态度价值观：体会“八儿”一家的其乐融融
教学重点：通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受八儿的心理活动变化，刻画人物的性格特点
体会八儿一家的其乐融融
教学难点：小说主题思想的理解
三、教学设想：本节课采纳了多种形式的读，如听读、齐读、范读、分角色读
帮助学生更好的理解文本，体会八儿心理活动变化
文章对话较多，分角色朗读可以让学生走进人物内心
四、教学手段：多媒体课件 教学过程： 一、创设情境，导入课文 飞花令：请同学们分成男女两组竞赛，在每组每人 5 秒内说出中国的传统节日
（活动） 一碗碗热气腾腾的腊八粥，诉说着古往今来细细碎碎的无数动人的往事，勾勒出了一幅幅动人的情感画卷，或赞美，或怀念，或向往佳节的团聚以及这自然的馈
