为仔细贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高镇村(社区)、学校及主要公共服务行业的普通话和文字法律规范应用水平,切实做好我镇三类城市语言文字达标工作;根据市、县语委以及《××县 2024 年语言文字工作要点》的总体部署和要求,结合我镇实际,制订本实施方案
一、工作目标(一)基本目标(二)具体目标1
形成符合在镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位、学校及公共服务行业等单位实际及语言文字工作特点的工作机制和良好的工作格局
做到组织机构健全,专兼职人员落实,工作职责明确,管理制度完善
普通话成为机关主要工作用语,机关工作人员的普通话水平应达到三级甲等以上标准,并在工作中自觉使用普通话;成为学校的校园语言,老师的普通话水平应达到二级标准,其中语文老师和幼儿园老师应达到二级甲等以上水平,并在校园中自觉使用普通话;成为公共服务行业的主要服务用语,服务行业从业人员普通话水平应达到三级以上,少量以口语表达为职业,直接面对社会公众的服务行业人员,应达到二级甲等及以上水平
镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位、学校及公共服务行业领域的社会用字达到国家现阶段法律规范标准要求,公共场所的各种标牌、宣传标语和广告等,做到文字法律规范、字形完整
手书的招牌凡使用繁体字的,必须在明显的位置再配放法律规范字的标牌
二、范围和达标时限(一)范围:镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位及各学校(幼儿园)、公共服务行业
三、方法步骤全镇语言文字工作达标评估分为动员部署、组织实施、自查自评、预评估和正式评估五个阶段1
召开全镇创建三类城市语言文字达标工作动员会议,对创建工作进行全面安排部署
镇属各企事业单位组织本单位干部、职工学习文件,宣传发动,对创建工作进行具体安排
“”创建三类城市语言文字达标工作,要坚持 条块结合、以块为主、属地管理、分工负责 的原则
各责任单位要进一步分解细化