保持共产党员先进性教育个人党性分析材料本人于 1982 年 8 月参加工作,1988 年 11 月入党,在****单位工作。一、学习情况及主要体会本人能够严格根据中央和省委、单位党委的要求和部署,始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。仔细学习了《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》和其它辅导材料,学习时间超过 45 小时,学习笔记超过 3 万字,撰写心得体会 3 篇、学习阶段小结 1 篇。通过学习、思考和实践活动,在思想认识、党性锻炼、实践宗旨等方面都取得了较大的收获。一是提高了认识,坚定了信念;二是增强了党性观念,提高了自身素养;三是边学边改,积极参加主题实践活动,转变了作风。二、存在的主要问题对比《党章》和共产党员的先进性标准要求,通过自己查、群众提、互相帮的方式,我感觉到在理论学习、工作作风、开拓创新等方面仍存有一些问题和不足。1、学习的系统性不够。虽然能关怀时事,关怀国家大事,能积极参加厅里和党支部组织的学习和政治活动,但学习的内容不系统、不广泛,存在理论学习主要学习时事和支部安排的有关内容、不重视全面系统的问题,不关怀讨论政治形势,理论知识比较浅薄,理论水平不够高。从政治的角度来观察、分析问题的能力不够,有时认识事物只停留在表面,对事物的本质理解不深刻、不全面。如虽然对于社会上出现的腐败问题很反感,特别是当看到报刊、电视、警示录像片等媒体报道党内有些掌握实权的领导贪污、腐败被查处时,也很激动,甚至发一通感慨,但认为腐败就象癌症,难以根治,产生对党内一些不良倾向见惯不怪的思想。在业务学习方面,存在注重有用主义、满足于现状的问题,对业务工作有用的就学一些,忽视了知识能力的培育再造,缺乏向上攀登、锲而不舍、持之以恒的学习精神。2、锐意创新的精神不够。虽然比较敬业,工作比较主动,有较强的责任心,但在具体工作中忙于具体事务多,调查讨论少;认为科技管理只要根据有关规定落实就行,刻苦钻研和锐意创新的意识不够。工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。3、与同事沟通沟通不够。虽然为人比较和气,待人比较热情,工作上可以说任劳任怨,“”但因性格原因,存在 只顾埋头拉车、不会抬头看路 的缺点,不善于向领导请示汇报思想,同事之间的沟通也做得不够,与同志们谈心、...