一、学习目的1“、通过仔细研读《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》，进一步加深对 三个代”“”表 重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践 三个代表 重要思想的自觉性和坚定性。3“”、把学习实践 三个代表 重要思想与立足实际做好本职工作结合起来，努力把学习的收获和思想认识的成果，转化为履行职责、做好工作的实际行动。二、学习专题、必读篇目和主要教育活动内容时间各支部学习教育专题、必读篇目、思考题学校学习教育主要活动内容4 月 21 日前第一专题：理想信念问题1、建设有中国特色的社会主义（《保持共产党员先进性教育读本》，下简称《读本》P14-P18）2、坚持讲学习、讲政治、讲正气（《读本》P24-P32）3、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话（一、二）（《读本》P42-P59）4、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面（一、二、三）（《读本》P81-P98）5、牢固树立马克思主义的世界观（《读本》P131-P138）6、中国共产党章程（总纲）（《读本》P160-P168）思考题：（1）中央为什么要开展保持共产党员先进性教育活动？（2）如何结合学校和本单位的中心工作开展教育活动试点工作，做到两结合、两不误、两促进？（4）新时期共产党员先进性的标准是什么？（5）高校共产党员先进性应体现在哪些方面？2“”、组织党总支书记、支部书记等负责人参加杭州市教育系统 保先 活动骨干培训会（4月 14 日-16 日）。3、调整党支部设置、整顿软弱涣散党支部、理顺流动党员组织关系等工作。4“”、根据市委试点办通知要求，做好参加 保持共产党员先进性教育活动知识竞赛 的各项准备工作。5“”、做好 电大大进展、校园树新风、党员当模范 主题活动的宣传发动工作。6“”、组织党员参观《共产党人 三个代表 的伟大实践展览》（4 月 18 日下午）。8、以总支为单位至少组织一次学习沟通会（时间自定）。9、以支部为单位至少组织一次集中讨论会（时间自定）。10、根据本支部、本部门的工作特点，提出党员先进性的标准。4 月 22-26 日第二专题：宗旨观念和作用发挥问题1、为人民服务（《读本》P1-P3）2、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话（三、四）（《读本》P42-P59）3、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面（四、五、六、七、八、九、十）（《读本》P81-P98）5、中国共产党章程（第一、五、六章）（《读本》P160-P168）思考题：继续思考讨论新时期共产党员先进性...
