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幼儿园精品课件故事小猪飞上天20231111.(1)VIP免费

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幼儿园精品课件故事小猪飞上天20231111.一、教学内容本节课选自幼儿园精品课件《小猪飞上天》,教材的章节为第一章第三节,内容主要讲述了小猪通过不断努力,最终实现飞上天的梦想。详细内容包括:小猪的愿望、小猪制作飞行器、小猪飞行过程中的趣事以及小猪成功飞上天的喜悦。二、教学目标1.让幼儿理解故事内容,培养他们的想象力。2.培养幼儿动手操作能力,学会制作简单的飞行器。3.培养幼儿勇敢面对困难,敢于尝试,不怕失败的精神。三、教学难点与重点难点:理解故事中小猪制作飞行器的过程,动手制作简单的飞行器。重点:培养幼儿的想象力、动手能力和勇敢尝试的精神。四、教具与学具准备教具:故事课件、小猪飞行器模型、彩纸、剪刀、胶水、气球等。学具:彩纸、剪刀、胶水、气球等。五、教学过程1.实践情景引入:教师展示小猪飞行器模型,引发幼儿兴趣,引导幼儿讨论:“小猪是如何飞上天的?”2.例题讲解:教师讲述故事《小猪飞上天》,让幼儿理解故事内容,引导幼儿关注小猪制作飞行器的过程。3.制作飞行器:a.教师发放彩纸、剪刀、胶水等材料,示范制作过程。b.幼儿动手制作,教师巡回指导。c.幼儿展示自己的作品,互相交流学习。4.随堂练习:教师组织幼儿进行飞行器飞行比赛,让幼儿在实践中感受飞行的乐趣。六、板书设计1.故事《小猪飞上天》2.制作飞行器的步骤:a.准备材料b.制作飞行器c.飞行器飞行3.故事道理:勇敢尝试,不怕失败七、作业设计1.作业题目:制作一个属于自己的飞行器。八、课后反思及拓展延伸1.反思:本节课通过故事《小猪飞上天》,让幼儿学会了制作简单的飞行器,培养了他们的动手能力和勇敢尝试的精神。但在教学过程中,要注意引导幼儿关注故事中的细节,提高他们的观察能力。2.拓展延伸:教师可以组织幼儿进行飞行器设计比赛,鼓励他们发挥想象力,创作出更多有创意的作品。同时,可以引导幼儿关注现实生活中的飞行器,了解其飞行原理,拓宽知识面。重点和难点解析1.制作飞行器的步骤2.教学过程中的实践情景引入3.作业设计与课后反思一、制作飞行器的步骤1.准备材料:教师需提前准备好彩纸、剪刀、胶水、气球等材料,并确保材料的安全性和适用性。2.制作飞行器:a.教师通过示范,向幼儿展示如何制作飞行器,讲解制作过程中的关键技巧。b.幼儿在教师的指导下,动手制作自己的飞行器。在此过程中,教师需密切关注每个幼儿的操作,及时发现问题并进行指导。c.针对不同年龄和能力的幼儿,教师可适当调整制作难度,确保每个幼儿都能完成自己的作品。3.飞行器飞行:待飞行器制作完成后,教师组织幼儿进行飞行比赛,让幼儿在实践中感受飞行的乐趣。二、教学过程中的实践情景引入1.教师展示小猪飞行器模型,引发幼儿的好奇心,为后续故事讲解和制作飞行器做好铺垫。2.教师通过提问方式,引导幼儿关注小猪飞行器的设计和制作过程,激发幼儿的探究欲望。3.在实践情景引入环节,教师还需关注幼儿的情绪变化,营造轻松、愉快的课堂氛围,使幼儿更容易投入到学习活动中。三、作业设计与课后反思1.作业设计:a.作业题目:制作一个属于自己的飞行器。2.课后反思:b.教师应关注幼儿在课堂上的表现,了解他们在学习过程中的困难和问题,及时调整教学方法和策略。c.教师可鼓励幼儿分享自己的作品和心得,增进同伴之间的交流,提高幼儿的表达能力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解故事时,教师应运用生动的语言和丰富的表情,以吸引幼儿的注意力。2.在提问和指导环节,教师要保持语速适中,语调亲切,让幼儿感受到关爱和鼓励。二、时间分配1.课堂时间分配要合理,确保每个环节都有充足的时间进行。2.在制作飞行器环节,教师应给予幼儿足够的时间进行操作,同时关注每个幼儿的进度,适时提供帮助。三、课堂提问1.教师提问要具有针对性和引导性,鼓励幼儿思考和表达。2.针对不同能力的幼儿,教师可适当调整提问难度,使每个幼儿都能参与到课堂互动中。四、情景导入1.利用小猪飞行器模型进行情景导入,激发幼儿的好奇心和兴趣。2.通过提问方式,引导幼儿关注故事中的关键情节,为后续教学环节做好铺垫。教案反思1.教学内容方面:本节课教学内容丰富,既锻炼了...

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