用心耕耘 用爱育人一、心声我是一名共产党员，人民老师，学习和实践科学进展观活动如春风化雨，净化我们每个人的心灵，对于我们为之努力奋斗的那个目标，有了自己漂亮的向往。作为 175 中学老师的一员，我有一个心愿：用心耕耘，做学生良师益友；用爱育人，秀满园桃李芬芳。这不只是我的渴望，也是很多老师共同的心声。因为我坚信，对于塑造人类灵魂的伟大工程，我们每一个老师都有太多美好的设想。在这里，我谨代表老师们说说我们的心愿。二、无悔有人说，人一辈子能遇上几位好老师是最大的幸福。为了给别人带来幸福，在我 2 4 岁那年，终于圆了我的老师梦。当我怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我一惊意识到，我选——择的不仅仅是一个职业，更是我多年来魂牵梦绕神圣而光荣的教育事业。三、奉献去年因工作需要，我从青松中学调到了一七五中学，学校领导分配我做初三班主任，教两个班级的数学课，我们班是一个问题比较多的班级，为了使学生完成初中学业，实现他们“”“的理想，在班级管理上我以激励为主，，我们每天 五到位，三到岗 。早检，午检 三”操 到位，自习，扫除、大型活动到岗。“”“我们班的学训是 天道酬勤 。我对他们说： 智商高的人让人艳羡，情商高的人受人欢迎，意志坚强的人令人钦佩，而勤奋的人必定意志坚强。在班里受表扬的永远是最勤奋的人，而不是最聪慧的人。为了化解同学之间有矛盾，我要求同桌之间互写心声，互评优缺点。欣赏什么，讨厌什么。增进同桌感情，处好同桌关系，互帮互助，共同进步。通过班会，教育乱花钱的同学关怀父母疾苦，开展做一天家务，帮父母做一件事情等活动，体验和品味生活的甘苦和父母的艰辛。通过农村孩子的介绍，引导学生开展节约粮食，不乱花钱等活动。在学习方面，培育学生自学和探究能力，从勤于思考、敢于质疑、勇于发问、善于练习、学会反思等方面入手，不断地养成良好的学习习惯和学习方法。班级学习成绩不断提高，受到了家长的好评。四、追求“”做一名好老师 是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以“”来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以 师德 法律规范自己的教育“”教学工作，以 当一名好老师 作为自己工作的座右铭。要教育好学生，老师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，学习了《魏书生班级管理》等论著，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。为了适应新形...
