摘要：隨着新课程改革的不断更新和变革，教学方法变得多样化，项目教学方法在许多教学法中脱颖而出，项目教学法是一种新的教学方法，主要用于中等职业学校的机械制图。《机械制图与 AutoCAD》是中等职业院校机电类专业必修课，是一门必修课程项目，（AutoCAD 指的就是一种自动计算机辅助设计软件）对于这门课程来讲传统的讲授教学已经无法满足学生的需要，而机械类课程所具有的特点与项目教学是非常契合的。 关键词：项目教学法；中职；机械制图 与 AutoCAD；应用由于社会的进展，科技的不断进步，教育教学也不再使用传统教学手段，各种新的教学理念、方法、手段不断呈现。项目教学方法较为普遍，在中等职业学校机械专业教学中得到了很好的体现，因此本文探讨了项目教学法在中等职业学校机械制图与 AutoCAD 教学中的应用。一、对项目教学法基本概述（一）项目教学法的基本概念。项目教学方法又称跨学科课程，是新教学方法中的一种教学手段，以实践为主要支撑，以老师为指导，以学生为主体，以教学为核心的教学方法。项目教学方法是根据社会进展的基本需求，选择一些具有代表性的有针对性的项目的具体内容，最后要老师与学生一起通过项目内容来完成教学，诸如此类教学方式可以让学生通过教学实践参加到项目当中，自主构建知识结构，这是一种有着既新颖又有效的教学方法。（二）项目教学法中所具有的特点首先，在项目教学方法中，以学生为核心的教育，所以要特别注意学生的主体性，通过项“目加强对新知识的运用，加强学生对 机械制图与 AutoCAD”的关注，鼓舞学生增强学生的“”自信心，使项目教学发挥真正的作用。其次，以传统教科书为中心，以 项目 为中心，不仅可以激发学生的好奇心，提高学生的学习主动性，还可以在一定程度上培育学生之间的“”合作默契。老师可以以 项目 为中心进行教学，引导学生积极参加其中，相互激励，相互促进。然后就是改变课堂教学，把练习练习作为课堂的主攻方向，加深学生的印象，让学生在学习知识的同时也掌握了技能，根据项目的不同技巧掌握在掌握技能的同时，让学生“”走出学校就会有技巧。最后，它是让学生在学习过程中实现 教学，学习，实践 的整合。二、项目教学法在《机械制图与 AutoCAD》中的实际意义及其作用（一）可以促锻炼学生的实践能力项目教学能够培育学生在学习的过程中体验工作的乐趣，增强学生的主观能动性，学生在参加项目的过程当中，不仅可以学习相关知识，还能在时间的过程...
