一、实习目的 该教学实习是生物科学专业在学习了普通生物学(植物生物学和动物生物学)后在动物学方面进行的一次教学实习
目的在于结合实际情况,培育学生观察海洋生物、了解生物生活习性并进行实物标本制作的训练,培育学生的野外动手能力
主要目的是: l
在老师的指导下,通过对不同海岸生物的观察和描述,巩固课堂上讲的基本内容,掌握不同海岸生物的特征及其与环境间的关系
加深学生专业所学课程理论知识的理解,培育学生的专业思维能力
培育学生艰苦奋斗的生活作风,实事求是和团结协作的工作作风,开阔眼界,激发专业兴趣
同时增强体质,以适应野外工作环境
二、实习要求 实习要求学生掌握野外生物调查工作的基本方法、海洋动植物标本的基本制作过程和方法、生物种类是别和签定、海洋生物与环境关系的调查的基本方法等
三、实习内容 1
动员准备阶段 通过实习动员、实习情况介绍,使学生了解实习的目的、内容、安排及要求达到的目标
从思想上和物质上做好准备,时间为一天
教学阶段 在老师的带领下,以小组为单位进行野外基本工作方法的基本训练,为期一周
编写实习报告阶段 四、实习程序及时间分配 教学程序 教学内容 1
实习动员 烟台实习区基本情况介绍、实习要求、分组及准备工作 2
海洋环境路线 通过海水运动、海水性质、海岸底质特征的认识,了解海洋生物生活的环境条件; 3
基岩海岸的生物调查 通过基岩海岸生物的采集、观察和描述、了解北戴河地区基岩海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征; 4
泥潭海岸海洋生物调查 通过对泥潭海岸生物的采集、观察和描述、了解养马岛泥潭海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征
河口生物调查 通过对夹河河口生物的采集、观察和描述,了解和口生物的特点,并比较河口与海洋生物之间的异同点和不同点,并分析原因,学会对所观察到的现象进行合理的解释,提高分析问题、解决问题的能力