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叶凌峰-三下乡总结

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三下乡总结学院:经济管理学院 团队名称:温馨有爱大红会 姓名:叶凌峰 7 月 13 日至 7 月 21 日,华南农业大学经济管理学院三下乡团队——温馨有爱大红会,在随团老师李智锋的带领下共 14 人来到阳江市新洲镇平田村平田小学以下乡支教为基点并且展开了关于农民工的调研活动。我们团队主要以支教活动为主,课程包括语文、数学、英语、音乐、手工、卫生抢救、心理、故事、手语以及性知识启蒙等的课程。课程内容丰富多彩,以丰富学生课外知识为主,巩固课内知识为辅,以生动的趣味性课堂,使同学们能在学到知识的同时享受欢乐的课堂。我主要负责五年级的数学课和卫生抢救课,在我的数学课上我结合六年级的课本,教同学们上六年级即将要学的内容,让他们在将来能更好的接受老师所讲的课程。但是我在课堂上更注重趣味性,同学们一般会觉得数学很难,应该让同学们以兴趣为切入点去学习才不会觉得枯燥。但有时候太过活跃会造成课堂失去控制,需要多人同时控制场面。建议老师上课需要保持好一个比较严肃的形象这样才能更好地在课堂上进行授课。此外,在教学过程中,我还发现,坐在后排的同学基础比较差,比较难懂课堂所学内容,但是重复多几遍教过的内容又会让懂的同学觉得无趣,所以只能让每听懂的同学课后自行找我搞懂。在我的卫生抢救课上,我给同学们讲了应该怎么样注重卫生,并且交同学们指压止血,以及擦伤的处理,注重同学们的实操,让同学们在实操中体会。在支教同时,我们还进行了有关农民工创业与非创业的问卷调研活动,我们实行分批分时间段进行调研,由于镇上离村里支教地点较远,所以我们需步行到镇上进行问卷调研,而在调查时由于被访问者的文化程度较低,所以需要我们用访谈式的调研方法,消耗时间较长,而且由于当地人普偏讲当地方言,所以在沟通上存在较大的问题,导致调研的时候阻力较大,但在不屈不饶地询问下按时完成了任务。值得一提的是在对创业者进行访谈时,发现当地的创业者都属于稳扎稳打的创业方式,收集资金的都是自己一步一步地赚回来,比较不同意向亲友借钱或者说银行贷款,对当地的一些政策都不怎么了解。而且都不甘平稳,喜爱有挑战性的活动。这与当代大学生的想法有很大的出入,引人深思。

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