城镇随迁子女家庭教育方式的分析

城镇随迁子女家庭教育方式的分析[摘要]随着国内城镇化建设的进展，随迁子女的教育问题变得越来越突出，尤其是在其家庭教育方面。家庭教育在孩子的成长中发挥着非常重要的作用。对随迁子女家庭教育方面的情况进行分析，提出一些教育方式的改善措施。[关键词]城镇家庭；随迁子女；教育方式城镇化建设使人口不断向城镇集中，在这一过程中，城市的人口不断增加，城镇随迁子女的人数也持续增多，随之而来的子女的家庭教育问题也渐渐凸显出来。加强对随迁子女家庭教育的重视，完善家庭教育方式，可以促进孩子的全面进展，同时还可以辅助学校教育工作的开展，使随迁子女拥有有更好的进展空间。一、城镇随迁子女家庭教育情况分析（一）子女与父母的关系疏远父母工作的劳动强度大，使他们没有多余的精力来照顾孩子和关注家庭教育，同时也使他们缺乏和孩子之间的沟通。这样的情况，使父母与子女之间的关系虽近犹远，虽然生活在一起但是情感沟通不足。父母由于工作的原因常常无法为孩子提供充分的照顾，增加了随迁子女的生活和学习问题，并且因为在孩子的家庭教育上投入的关注不够，使孩子与他们之间无法建立良好的亲子关系。随迁子女在这样的家庭关系的影响下，会缺乏归属感和安全感，甚至会产生心理障碍。（二）家庭教育理念落后父母对随迁子女的人生规划缺乏足够的重视，对他们的学业也缺少足够的关注，使随迁子女对自己学业的态度受到影响，不利于随迁子女的长期进展。父母对学校的教育认识不足，家庭教育理念落后，使其子女对待学校教育的态度不够端正，在人生规划上缺乏指导，影响了孩子的学习与成长。（三）不重视子女习惯的培育由于父母对随迁子女的家庭教育做得不够充分，使他们在生活、卫生、学习等方面的习惯都没有得到良好培育。有些父母的坏习惯还会影响到孩子，使孩子学会并难以改掉这些不好的习惯。父母对子女的学习重视度不够，在培育孩子良好的学习习惯的重要性上也缺乏足够的认识，使随迁子女在家庭作业方面出现了很多问题，进一步影响了他们的学习态度。城镇工作的父母缺少对孩子卫生习惯的培育，使随迁子女在卫生管理方面有着很多不良习惯，影响了孩子的身体健康[1]。（四）缺乏与学校的沟通父母对家庭教育的认识不足使他们过于依赖学校教育，同时还缺少与学校的沟通意识。父母缺乏对学校教育的正确认识，令他们对学校的教育工作没有足够的重视和尊重，也由此对随迁子女的学习和生活产生了很大的影响，使子女在学习上不够积极主动。二、城...