大比武活动总结为进一步加强老师队伍建设，提高老师素养，深化课堂教学，提高课堂教学效益，根据我校教学比武活动周安排的要求，决定进行我校综合课老师课堂教学比武活动，特制定本实施方案。一、指导思想以新课程理念为指导，以课堂教学比武为载体，以老师成长为根本，以建设高效课堂为目标，深化高效课堂实验与讨论，丰富高效课堂的科学内涵，推动课堂教学，不断提升课堂教学质量和课程实施水平，促进我校教育教学质量大面积提高。二、目标与要求1、充分了解[3143 课堂模式"的内涵和外延，并逐步掌握达到此目的的教学方法和手段。2、讨论并在实践中解决新课程中出现的问题，进一步提高老师们的教育教学水平，进一步提高老师们的教研能力。3、通过活动，提升学生的学习能力和学习成绩，提升老师们的教学质量。4、通过活动，加强老师之间的凝聚力，有力地推动我校团队的进展，形人帮我，我人的无私的、积极向上的教研氛围。三、参加人员英语、科学、品德、体育等四科的所有任课老师。四、活动程序（一）组织发动阶段（第一周）全体综合课老师统一思想，提高认识，明确目标和任务，积极准备到课堂教学大比武活动中来。（二）全员练兵阶段（第二周至第八周）1、开展听课活动。鼓舞老师通过互相听课来提升自己，并把别人的授课方法和自己的有机结合。2、开展电子教学活动。积极开展电子教学与集体备课活动结合起来，与强化老师个化的备课结合起来，利用[班班通"和优课结合起来，与开展讲、听、评课结合起来，使我科老师在平常课堂中真正起到促进课堂教学的作用。（三）教学比武阶段（第九周-第十五周）1、比武内容:本次大比武授课课型均为新授课，老师在规定教学内容范围内自选教学内容，并在规定的时间和顺序内每人设计一节课，参加学校的课堂教学比武活动。2、要求本组所有综合课老师根据活动安排自行调课均参加听课。并在课后出席对课堂教学比武活动进行总结反思评课，并且及时上交本次公开课说课稿，教案，导学案，反思于综合课教研组存档。（四）综合课教学比武活动安排表为了进一步提高老师的业务素养和课程实施能力，法律规范课堂教学常规，提高课堂教学质量。在学校教研中心的安排下，数学组的各位老师积极投入到“高效课堂”的探究实践中。高效课堂的实施使老师的教学方式和学生的学习方式得到进一步转变,以往“师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变，已逐步建立和形成旨在充分调动学生、发挥学生主体性，学习方式多样性的教学模式，学...
