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学习和树立社会主义荣辱观构建良好道德坐标体系

学习和树立社会主义荣辱观构建良好道德坐标体系_第1页
学习和树立社会主义荣辱观构建良好道德坐标体系_第2页
国家主席胡锦涛提出在全社会树立社会主义荣辱观,是自 1981 年中华全国总工会等单位“”提出 五讲四美 以来,我国在精神文明领域里开展的规模最大、影响最深的一次社会主义道德建设活动。20“”多年前, 五讲四美 的基本要求,为改革开放初期的人们构建了一个新的道德坐标体系。以德治国属于思想建设、属于精神文明建设,是党中央第三代领导集体在我国社会主义初期提出的重要治国方略。树立科学的社会主义荣辱观,是党中央在总结国内外治国经验的基础上做出的科学论断。这一方略对于提高全民族的道德素养,构建和谐社会有着重大的现实意义和深远的历史意义。现行宪法把马列主义、毛泽东思想作为思想道德建设的指导方针,明确提出了社会主义思“想道德建设的基本要求,即爱祖国、爱劳动、爱人民、爱科学、爱社会主义,要使 五”爱 在社会的各个方面都体现出来,宪法规定的基本精神是使全体公民成为有道德、有理想、有文化、守纪律的公民。改革开放二十多年来,我国的经济建设和物质文明建设取得了巨大成就,但在现实社会的一些领域仍存在道德失范的现象,如官员的贪污腐败、以权谋私;不讲信用、欺骗欺诈、假冒伪劣产品充斥的市场;见利忘义、损公肥私的行为;善恶界限混淆、拜金主义、极端个人主义、特权思想、专制作风的滋长等。因此,在全面建设小康社会、构建和谐社会的形势下,必须建立一个道德有序、法律规范的社会,在加强“”依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设。通过 八荣八耻 的宣传教育,明确光荣与可耻的界限,把社会主义的道德建设、精神文明建设进一步深化、拓展,形成与社会进展相适应的道德坐标体系,为中国经济的持续进展奠定精神文明基础。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,树立和实践社会主义荣辱观,是广阔人民群众的共同利益需求,是广阔人民为实现社会主义现代化的雄伟目标而奋斗的共同要求。人是社会化的人,人的活动都是在社会实践中进行的,必定会产生这样那样的复杂关系及“”价值追求。 八荣八耻 以善恶为评判标准,提倡整个社会扬善弃恶,建立一定的道德准线,逐步形成社会需要的道德坐标体系。五千多年的中华文化历史给我们留下了许多宝贵的精神财宝,如先...

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