最近的几天,学习了孟二冬教授的事迹,才知道自己的浅薄和冷漠,不禁心生敬意与愧疚,感到芒刺在背
与许多典型人物有所不同的是,孟二冬教授给予人们的,并不仅仅是一种感动,而更多的“”“”是一种启迪
学习了孟二冬教授的事迹,其 亮点 不过是一些平凡的 坚守 精神:坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活
的确既令人感动,但更“令人省思,对孟教授的评价中有这样一句话特别耐于咀嚼: 他的故事告诉人们,做平凡的人是有意义的,只要你坚持并执著于你的理想,你就是时代的英雄
——孟二冬教授是个普普通通的老师,但他的确又是个不普通的老师
他内心充满了爱对老师这门职业的爱,对文化学术的爱,对学生弟子的爱,对家人亲人的爱,对周围人的爱
而每一份爱,都可以说出许许多多的小故事,或感人的,或平实的,这就是一个充满着人性的老师的形象
孟二冬教授一生淡泊名利,一心教书育人
正如 xx“评价的那样, 在他身上,不仅体现了学识的魅力,而且体现了人格的魅力
他的崇高精神和品德值得各行各业的人们仔细学”习
作为一名老师,他以一颗火热的赤子之心,默默无闻地践行着一个共产党员和人民老师的价值标准
他主动承担支援边远地区教育事业的任务,在病魔缠身的情况下也难以放下自己那份责任,仍然以坚韧的毅力支撑着上好每一堂课:在支教的第一堂课上,他用粉笔写了 20“块板书,繁体字,竖行直排;在生命经受最大考验时,他要求 尽量保住我的嗓子,”我还要讲课 ;他让人理解了什么是对口支援,他的精神在支教中得到了升华
他甘为人梯,诲人不倦,是学生的良师益友
即使身在病榻,他还牵挂着新疆学生的学习,还坚持指导着身边的弟子
在他痴情的讲坛上,孟二冬教授为学生尽心尽力,不知疲倦
坚守着一个老师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,他以师者的崇高境界甚至自己的宝贵生命诠释了人民老师的高尚师德
他的先进事迹再一次证明了,爱与责