家庭教育的核心任务建立爱的规则一位年轻妈妈跟我讲了一个她和她女儿的故事：某天，她带着女儿小晖映一起逛进了路边一家商场。孩子每当走进商场，便如同走进了五彩缤纷的童话世界，自然兴奋得欢呼雀跃，兴奋之情难以言喻。乘着那股兴奋劲，孩子选中了一个她自己喜爱的玩具。这位妈妈也随手选了个家里急用的生活物品。母女俩各自选好自己中意的物品后，来到收银台正准备结账走人时，这位妈妈忽然看到收银台附近围着一大群人正抢购榴莲，原来是商场正在搞榴莲促销活动。禁不住诱惑的年轻妈妈，鬼使神差地拉起孩子赶紧凑了过去，也想买个榴莲回家。这时，她女儿小晖映突然抬起头很仔细地对她说：“妈妈，你不是说每次逛街，一人只能买一样自己喜爱的东西吗？现在你不是已经买了一样东西吗？怎么还买呢？”这位妈妈猛然一惊，赶紧放下手头的榴莲，牵着孩子的手，匆匆地离开了商场。听完这位年轻妈妈和她女儿的故事，我不禁调侃笑道：“恭喜你！一个优秀的气质已在你女儿身上初见端倪。”年轻的妈妈幸福地笑问：“有吗？”原来，这位朋友在孩子很小的时候，为了控制孩子日渐膨胀的购物欲，给她制定了一条不成为文的规定，那就是：每次出门逛街，或逛商场买东西，不管自己有多么喜爱，每次只能买一样东西。并且，自那以后，妈妈带头严格执行自己制定的这个家庭“法令”。刚开始，她女儿虽然感觉不爽，但久而久之，不知不觉也就习惯了。可那天在商场，这位妈妈在榴莲降价的诱惑之下，一时之间却差点忘了自己曾經颁布的“法令”。因而，差点带头“违法”。幸好，女儿及时提醒，才得以“回头是岸”，不然就会为女儿留下食言的严重“口实”。在孩子像天使般降临世界的那一刻，不但其个人自动成为这世界的一部分，而且，其自身也是一个崭新的世界。我们姑且称之为“内部世界”和“外部世界”。在孩子睁开眼睛看世界，张开嘴进食的那一刻起，其无论从精神上还是物质上，都像一位拾荒人士，他每时每刻都不由自主地，通过自身各个器官来摄取外部世界的养料，以试图填充其空旷而博大的内部世界。随着孩子一天天地长大，他从我们这个五彩缤纷的外部世界摄取的养料逐渐增多，甚至多到其自身无暇顾及。这些被搜刮进其内部世界的养分，需要按一定规则排序分类，才能有效地为其所用。可是，这些养分不会自动排序分类。孩子自身主观上也不具备分类的能力。因此，这就有赖于父母帮助他们的世界建立规则，然后根据这些规则规整他们的生活，他们的世界。父母要帮助孩子规整...
