国学思想与管理实践——继承文化精髓 提升管理能力穆晓军穆晓军：传播国学 赞襄管理•国学管理专家，资深管理咨询顾问和公司法律顾问，企业高管培训师•擅长企业综合能力辅导和经理人职业能力提升，涉及战略、营销、人力资源、企业文化、法律治理等多个领域，侧重东西方管理比较研究和管理方法论
•国际劳工组织本土专家，国家银河培训工程高级培训师，道和环境发展研究所企业能力辅导专家，清华大学对外学术交流中心、清华 MBA教育中心、北京大学软实力研究院、中国社科院研究生院 MBA 中心客座教授和特聘导师，多家企业高级顾问，北大出版社财经撰稿人
•主要作品包括《财经简史》《学易经通管理》《经理人必备的法律思维》《传统文化与企业管理》《精彩演讲和有效沟通》等
交流，觉悟，实践
批判继承性相近，习相远，君子以朋友讲习终身学习，持续改善，核心竞争力何谓国学• “ 西学东渐”之前一切中国传统文化成就• 二八权重：时间 -- 先秦，空间 -- 哲学• 本土情境• 迟到扣钱• 称谓无总花未全开月未圆• 国学塑造民族性格和思维方式• 首要特征：摒弃极端绝对化• 科技进步绝对好
• 企业利益最大化
• 升职加薪一定好
• 入学率越高越好
•人生不过是自助餐•匹配适合为最美•幸福均衡才完满匹配和谐的中道大师•产品质量越好越好么
•中庸中之用：对均衡的权衡•物壮则老，过犹不及•允执厥中，中和位育•与时偕行，尽物之性•汉文帝的千里马•容易坏的日本车•人岗匹配，适度规模•有限热情，中线中标•有利益没责任的电视广告国学产生于人类思想“轴心期”• 公元前 500 年前后• “ 以柏拉图为师”• 普遍定义名可名• 哲学王，分工论• 中产 权重 垄断• 管理必然是哲学的• 东西方管理思想源泉东西方三圣苏格拉底老子柏拉图孔子亚里士多德佛陀国学思想的六个核心内容• 方法
