建立学习型组织建立学习型组织什么是学习型组织建立学习型组织 学习型组织是：在其中，大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断一起学习如何共同学习。 -------- 彼得 圣吉学习型组织的内涵建立学习型组织一、组织扁平化组织中的层级减少，权力进一步下放；二、组织咨询化组织中员工彼此平等沟通，相互咨询 , 成为工作伙伴；三、系统开放化为什么要建立学习型组织建立学习型组织一、适应集团未来发展的要求；二、摆脱彩电成功模式的束缚；三、弥补制冷行业经验的不足及适应市场竞争 的需要；四、使组织中沟通更顺畅，执行更有力；五、满足白电做大、做强的需要；六、为了推进管理和文化变革，获取竞争优势。学习型组织的特点建立学习型组织一、学习型组织具有较强的应变能力；二、学习型组织中每个成员都有发展、成长与 能力提升的空间；三、学习型组织采取自主管理的工作方式，实 行工作学习化；四、学习型组织中成员彼此当成工作伙伴，沟 通无障碍；五、学习型组织中大家有一致的目标和共同的 愿景。学习型组织的行为建立学习型组织一、系统解决问题 用系统原理思考问题 用数据分析而不是感觉与假设二、鼓励创新和适度冒险三、从自己的经验和过去的历史中学习；四、从别人经验和实践中学习，不断提升标杆；五、整个组织中知识与信息高度共享。学习型组织的学习观建立学习型组织一、不仅是“学”，更重要的是“习” 二、学习就是提升创新能力，使内部变化快于 外部变化的速度；三、学习应着眼于未来、着眼于团体；四、学习的过程是心灵互动的过程；五、学习的实现自我、持续获得成长的过程；六、个人要学习应变，团体更应学习应变。如何建立学习型组织建立学习型组织一、首先要认清自身组织的现状； 二、认清建立学习型组织的障碍；三、构建一个适宜组织学习的组织架构；四、学习的过程是心灵互动的过程；五、在组织内营造学习和组织学习的氛围；六、学习和整合五项修练。组织的学习障碍建立学习型组织在我们建立学习型组织中存在着许多障碍：一、局限思考； 如职能部门专注于自己部门的事，跨部门 的沟通与协调困难 二、归罪于外； 如部门之间沟通中，人们往往会将成绩归 因于内部，而将问题归于外部的倾向组织的学习障碍建立学习型组织三、专注于个别事件、短期行为；在企业中许多问题皆不是突发的，如品质问题，若只关注某一质量事件，就无...
