小学科学教学工作计划新版精选小学科学教学工作计划新版多篇为***投稿推举,但愿对你的学习工作带来帮助。小学科学教学工作计划怎么写?在思维进展的过程中,我们要从现象和事实出发,帮忙学生进行概括,得出结论,进展学生的科学探究本事。共同阅读小学科学教学计划最新精选 5 篇,请您阅读!小学科学教学工作计划 1一、指导思想:以培育小学生科学素养为宗旨,进取提倡让学生亲身经历以探究为主的学习,培育他们的好奇心和探究欲,进展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。二、教材分析:本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。《光》单元首先引导学生们观察光的传播(直线传播和反射)特点及其在生产和生活中的运用;之后指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系,也与物体本身的性质有关系。最终经过制作太阳能热水器综合运用相关知识。三、学生分析:1、整体学习状况:我所任教的 502 班和 504 班,每班学生均为 50 名左右,其中各班男生比例较大。从与其他老师沟通中得知,学生整体学习比较仔细,并善于设法自主去猎取知识并在生活中灵活运用知识。2、已有知识、经验:由于各种条件的限制,大部分学生的科学常识缺乏,科学探究本事也较弱。家长和某些老师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中猎取知识、进展本事、培育科学情感。四、教学目标:1、五年级的学生已经掌握了必须的过程与方法技能,如观察、记录、简单实验等,本册将引导学生经历更为完整的探究过程。2、经过学习让学生强调实验前后的推测、解释要有充分的依据。3、掌握控制变量实验的技能,并学习实际控制变量实验。4、运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。5、面临几次较长期的观察讨论活动:能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象,用柱状图、折线图处理数据,并认识到重复实验的意义。五、教学重难点:教学重点:重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培育小学生的科学素养。教学难点:经过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生构成较强的科学探究本事。六、教学措施:1、首先加强老师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平常要充...