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德育量化管理细则已修改

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德育量化管理细则已修改706 班德育量化管理细则为了加强班级纪律,培育“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。每人给基本分 80 分,在此基础上根据?中学生守则?、?中学生日常行为法律规范?进行量化考核。一、奖分标准1.获校级竞赛前一至五名者,分别+5,+4,+3,+2,+1 分。2.参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分;参加校级以上活动或学科竞赛(包括文体活动)者+2;获奖者奖励方案如下:校:一等奖+5、二等奖+4、三等奖+3 镇:一等奖+8、二等奖+6、三等奖+4市:一等奖+12、二等奖+10、三等奖+8国家级奖项重奖,至少+203.受校级表彰的,+3 分;校级以上的,+5 分;省市级的,+8 分。4.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,好人好事+1 分。5.学校大型统一考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1 分,满分+3 分;在年级前十名的同学每次+8 分,前二十每次+6 分,前三十每次+4 分,前五十每次+3 分,前一百每次+2 分;学习成绩在班内进步 5 名+1 分,学习成绩在班内进步 5 名以上+3 分,;学习成绩段考、期考进步级 10-20 名以上 2 分/次,学习成绩段考期考进步级21-50 名以上 4 分/次,学习成绩段考、期考进步级 50 名以上 6 分/次。反之扣分。6.值日生工作负责的一周下来没有扣分的,每人+2 分;本周德育量化排名第一+3 分,第二+2 分,第三+1 分。7.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1—3 分;努力为班级献力献计的,+1 分。8.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+1-2 分。获得流动红旗班上每人+3 分,校运会班级总分获年级第一每人+6分,获年级第二每人+4 分,获年级第三每人+2 分。10.受科任老师表扬的同学每次+1 分,全班受表扬每次全班都+1分。一周下来出操、早晚读、上课没有迟到并表现良好的+1 分。为班级或学校出力,作出特别贡献(如出黑板报,布置教室)一等奖+3分,二等奖+2 分,三等奖+1 分。在思想和学习上有明显进步的加 1 分;上课积极举手发言,在各科课上连续 3 次主动回答问题并基本正确的加 1 分;主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加 2 分;出操法律规范,全体同学到齐一次全班每人+1 分卫生保持清洁,一天都没有扣分,每个组员奖励 1 分,卫生一周都没减分,卫生委员加一分。宿舍内保持宁静,按规定作息没有没出现违规的现象,每人每周加0.5 分班风正...

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