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教师禁毒先进事迹材料

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老师禁毒先进事迹材料老师禁毒先进事迹材料 马月恒同志于 1975 年 8 月 出生, 中共党员, 现任孟村县第二回民中学九年级年级组长,并兼任学校禁毒工作领导小组成员。 自担任学校禁毒领导小组成员以来, 他以学校为基本阵地,联合校医、心理辅导室 团支部、派出所进行禁毒知识的宣传。 以每年的 3 月法制宣传月 、6. 26 国际禁毒日、10. 26 中国禁毒日、12. 4 法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育, 形成了常常性的禁毒宣传教育长效机制。 2024 年 6 月 27 日,国家禁毒委、公安部等部门决定用 3 年时间构建完善的青少年毒品预防教育工作体系, “6· 27” 工程由此启动。 为深化贯彻落实“全国青少年毒品预防教育“6. 27” 工程” , 充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用, 使广阔学生认清毒品的危害, 进一步增强防毒、 拒毒意识, 确保“校园无毒品, 学生不吸毒” 通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动, 提高了青少年对毒品危害的认识, 增强了抵制毒品侵袭的意识和能力, 取得了较好的效果。 禁毒关键在于预防, 预防关键在于教育。 青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群” 其主要的原因是缺乏对毒品的认识, 缺乏对毒品危害性的了解, 往往受到环境的影响, 被居心不良者误导而走上不归路。 针对学生的心理、生理和认知特点积极开展禁毒教育活动寓教于乐, 切实做好超前预防工作, 让学生“识毒、 明毒、 拒毒” 。 开展具体卓有成效的教育活动。 1、 观看禁毒专题片。 班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒专题片。 2、 上好禁毒课。 他高度重视禁毒内容的课堂渗透。 他不仅业务精, 责任心强, 而且讲课生动活泼。 禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定, 更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。 3、 出好禁毒专题板报。 他在班级板报上设立禁毒专栏。 同学们为了出好板报, 除了参考学校下发的有关材料外, 好多班级还深化图书馆、 电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。 4、 开好禁毒教育主题班会。 为了进一步深化同学们对毒品危害的认识, 他精心组织以“珍爱生命, 拒绝毒品” 为主题的主题班会, 形式多样, 讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒...

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