新形势下高校体育选修课的进展策略讨论论文导读：高校体育选修课在我国得到广泛的关注。进展策略，新形势下高校体育选修课的进展策略讨论。关键词：高校体育选修课，进展策略前言建国 60 年来，高校体育选修课在我国得到广泛的关注，不少高校老师和专家对大学生体育选修课的上课模式、目标建设等方面进行了讨论，对学校体育选修课的开设进行调查讨论，对大学生体育选修课进行改革，以促进大学生的全面进展。例如杨昕莹的《对我校开设体育选修课的可行性分析》，黄松峰和林仰硕等《影响大学生体育选修课选项因素的讨论》。我国高校的体育选修课程的进展从无到有，从简单到完善，进行了前所未有的改革，改革的深度、广度、难度和复杂性对我国高校体育课所产生的影响作用也相当巨大。体育选修课改革从项目设置、教材编写、开展模式的拓新、效果评价等方面均需要进行改革。1 高校体育选修课的改革和进展是时代提出的要求建国 60 年来，我国的体育事业发生了翻天覆地的变化，经济的进展为体育的进展奠定了良好的物质基础，面对新的条件和学生新的情况，我国高校体育选修课也需要继续改革和进展，这样才能促进高校体育运动的开展，才能丰富并促进校园健身文化的进展。我国高校体育选修课在不同的学校，开设的摘要求，我们必须不断的我国高校体育选修课的开设、评价等方面进行深化的改革，以促进其进展。1.1 构建高校校园健身文化要求体育选修课进行改革大学生的培育和进展是关系我国长远进展的一个重大问题，构建和谐校园健身文化是为了让大学生能够身心同时得到进展，身心和谐的进展离不开体育活动的开展。高校体育娱乐活动是当前构建和谐校园文化不可缺少的组成部分，社团文化是当今校园文化重要的组成部分，我国高校体育社团的建立和进展丰富了社团文化，高校社团的很多活动都是以体育运作为载体的，这也确立了体育社团在当今高校构建和谐校校园文化的地位，这就要求我们着力进展体育修选课，为构建高校健身文化奠定基础。体育选修课形式灵活，体育选修课老师可以根据学校的体育设施、学生的爱好和需求、以及体育老师自身特点与专长，决定选修课的内容、加上选修课的组织形式也较必修课灵活，这都有利于体育选修课促进校园文化的建设。体育选修课的改革和进展对体育老师提出了更高的要求。体育选修课必须根据学校的体育设施情况、根据学生对体育选修课内容的需求而不断变化，真正服务学生，以满足构建和谐校园文化对体育文化娱乐活动的需求。我...
