当前，深化学习实践科学进展观活动在全党自上而下全面展开，这是仔细贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上进展中国特色社会主义的重大战略部署
本人在欠发达地区工作了十多年，借全党开展深化学习实践科学进展观活动的机会，结合切身经历和体会，谈谈当前欠发达地区如何实践科学进展观
而欠发达地区，改革开放以来，尽管有长足进展，自身实力已大大增强，但由于种种原因造成，与先进发达地区的差距拉大、追赶难度增大，已是不争的事实
当前，欠发达地区的干部群众，对自身的落后既存在焦虑的心态，对加快进展、缩小差距更有急切的期待
进展加速度、经济总量扩大，几乎是所有欠发达地区追求的主要目标，往往在进展速度与保护环境、引进项目与节约资源、维持运转与打好基础、改变形象与顾及财力等重大问题上，产生两难选择，容易顾此失彼
所以，在欠发达地区实现追赶型、跨越式的进展中，我们一定要注意保护其积极性，引导其准确地理解和把握科学进展观的内涵
否则，将使这些地方更加困难落后
没有了欠发达地区干部群众特别是各级领导班子的自力更生、发愤图强，统筹进展、科学进展、共同富裕也就无从谈起
就算在较发达的温州市，还有苍南、平阳、泰顺、文成、永嘉等五县属欠发达地区，欠发达地区的人口占全市的近一半，人口众多、地域宽阔，没有这些地区的脱贫致富，就不能实现全面建设小康社会的雄伟目标
因而，欠发达地区遵循科学进展观要求并勇于实践，具有更加重要的现实意义和普遍意义
我认为，欠发达地区实践科学进展观，要把握以下几个重点
1、强化科学进展战略，明确主攻方向
欠发达地区在进展上的缺陷，往往是指导思想和进展战略的不明确，急于求成，想到哪干到哪，一任班子一个样，进展缺乏连续性，并造成资源和财力的极大浪费
因而，可持续增长，不仅是环境和资源上的可持续性，更重要的是，制定出适合当地实际的中、长期进展战略，明确工作重点和主攻方向，并且是一任一任领导班子，团结带
