奇妙的右脑开发方案范文爱因斯坦把他的许多重大科学发现,都归因于他的想象游戏
他曾想象自己骑光束到达遥远的宇宙极端,又不合逻辑地回到太阳表面
这幅图像使他意识到,空间可能原来就是弯曲的
这个伟大的想象游戏,诞生了相对论和近代物理学
现代教育家纷纷指出,人类的右脑原本就具有天才能力,只是没有加以充分开发利用,而未来的世界是右脑发达的人活跃的时代
怎样从婴儿期就开始开发右脑,应是父母早教的重点之一
幼儿期右脑开发重点此阶段开发右脑的重点,在于不断丰富思维和创新的源泉,训练宝贝联想、想象、记忆、直觉、分析、再现、对比、综合和制造性思维能力,训练动手、动脚、体验、制造等综合能力,使宝贝智力与非智力方面的素养得到更好的进展
1、想象力训练法想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激,只要宝贝不厌烦
就可以常常和宝贝玩充满想象力的游戏
比如,和宝贝一起看看蓝天上的白云像什么:也可以让宝贝面对一面没有过多视觉刺激的墙
父母手里拿着图画卡片或积木等,从宝贝的左耳后方进入他的左眼视野
问宝贝:你看这个像什么呀
让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题
注意在问问题时,一定不要问这是什么
这样的问题很容易得到单一答案
禁锢了宝贝的想象
2、图式思考训练法在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能
而先把握整体再类推局部是右脑功能
图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通
父母可以先给宝贝看虚线的图案,让他推断是什么,然后再做连线练习,看看他猜得对不对:也可以把隐藏的图形让宝贝看
如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花:或把一张复杂的图片给宝贝看
里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分
3、记忆训练法左脑的记忆为背记能力
遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力
父母可以在宝贝已经有了形象记忆和类型识别