刺绣活动策划书（多篇）大型活动—--刺绣、剪纸专场策划书主办单位：机电学院社团联合会承办单位：机电学院刺绣协会“绣出自已，绣出精彩”项目名称：“绣出自己，绣出精彩”项目起止时间：2013 年 11 月实施单位：机电学院社团联合会一、背景分析刺绣作为一项古老的传统手工艺，是我们曾见怪不惊的非物质文化遗产，而如今却像珍珠般珍贵却又罕见。民族民间艺术需要传承，需要更多的人来关注，尤其是大学生，更有这份责任和义务。学生们并不是盲目抵制传统文化，而是对我们自己的东西知之甚少。我们应该重视培养学生对民族艺术等传统文化的兴趣，结合课堂、社团组织等实实在在地开展各种活动，不仅能让学生了解中国传统文化，熏陶学生的情操，提高他们的动手能力，使学生能够更加心灵手巧，培养良好的素质。二、活动目标1-知识目标通过多渠道、多学科的从“绣出自已，绣出精彩”为主题的综合实践活动，使学生了解中国传统文化——刺绣，知道学习刺绣的重要意义。2-能力目标让学生在参与综合实践活动过程中，培养他们的观察思考、勇于探究、动手实践、发现问题、解决问题的能力、与人交往、合作交流、运用创新、持续发展等综合能力，以及运用现代技术获取和处理利用资料的能力。3•情感目标了解综合实践活动课程，产生对综合实践活动的兴趣，培养认真探究问题的科学态度。学会一些方法，在合作交流中体验交往的乐趣。感悟传统文化的魅力，增强民族自豪感、责任心。活动形式活动的形式主要是“观察”、“学习”、“交流”、“竞赛”。四、活动时间安排：1 •活动准备阶段：2013 年 10 月 28 日2 •活动方案实施阶段：2013 年 12 月中旬。3 •活动评价、阶段：2013 年 12 月下旬。五、实施过程：第一个阶段：准备策划阶段活动目标：1、增强社团凝聚力，扩大协会影响力2、发扬团队协作精神，丰富校园文化生活3、激发会员活动积极性，促进协会会员沟通交流；4、充分吸纳社员智慧，加强内部联系，凝聚社团向心力。5、增强社员的集体荣誉感。6、丰富大学生的课外生活，传承和发扬优秀的传统文化。活动过程：1、前期准备（1）活动宣传（2）作品征集，类型：剪纸和十字绣，作品于 2013 年 12 月 10 号进行筛选。（3）活动当时的 PPT 制作；（4）剪纸材料的准备；（5）通知参加人员；2、活动当天：（1）负责人员提前 40 分钟到达，将所用的信息设备调试完毕；（2）将所用材料摆放整齐；（3）进行会员签到；（4）活动开始，主持人...
