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从“十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育工程实施意见

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从江县“十二五”(2011—2015 年)中小学教师继续教育工程实施意见 一、实施继续教育工程指导思想根据党和国家的教育方针、政策,我县在未来五年将认真深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育教学质量为宗旨,按照“打造骨干,倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路,统筹城乡教师培训,加大培训力度,提升培训质量。不断提高广大教师的职业道德、专业水平和教学技能,培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、善于管理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为推进城乡、区域教育均衡发展,提高我县教育基础水平,促进教育改革发展提供强有力的师资保障,办好人民满意的教育。二、实施继续教育工程的目标要求从江县认真按照省、州、中小学继续教育工程的总体要求,紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以农村教师为重点,以“中小学教师国家级培训计划(简称国培计划)为引领”,以“中小学教师省级培训计划(简称省培计划)为抓手”,在着力抓好县级培训的基础上,以校为本,积极探索并创建网络环境下的校本研修新模式,加强教师培训基地建设,大力推动县、校两级培训,不断提升中小学教师整体素质和专业水平。三、实施继续教育工程的原则(一)坚持以教师为本,统筹规划、突出重点,按需施训的原则。不断完善培训机制,创新培训模式,优化培训内容,改进培训方式,增强培训针对性和实效性。(二)认真按照省、州中小学继续教育工程的要求,坚持全员培训和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合,脱产研修和校本研修相结合,非学历培训和学历培训相结合的原则。(三)坚持以校为本,强化校本研修,鼓励创新,围绕“ 提质减负,高效课堂”,提高校本研修和课堂教学质量的原则。四、继续教育工程培训对象全县在职中小学教师(含幼儿园).五、继续教育工程的培训任务及内容1(一)、全员培训“十二五”“继教工程”从 2011 年起至 2015 年止,用五年时间对我县教师进行每人不少于 360 学时的继续教育培训。原则上年均不低于 72 学时。其中,师德教育不少于 60 学时,按照分类、分层、分岗、分科组织实施的培训(含“四新”)不少于 360 学时,(其中县级以上集中培训不少于 240 学时)。全员培训以学科为基础,并...

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