部编版八年级道法上册-知识点归纳(背诵版)人教版《道德与法治》八年级上知识点第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活【一】我与社会1
我们可以通过哪些方式了解社会
答:除了在参与社会生活的过程中可以了解社会生活,还可以通过媒介(广播、电视、网络等)了解社会生活
感受社会生活有什么意义
答:(1)我们的社会生活绚丽多彩
(2)人们在社会交往中形成了各种社会关系
社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
个人与社会的关系是什么
答:(1)个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,有各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
(2)人的身份是在社会关系中确定的
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
(同一个人,为什么身份不同
同一个人,为什么身份不同
答:人的身份是在社会关系中确定的
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
人的社会关系有哪些
答:人的社会关系有:血缘关系(家庭、家族成员之间的关系)、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系(同学、同事)
【二】在社会中成长1
我们是怎样在社会课堂中成长的
(如何理解个人的成长与社会的关系
)部编版八年级道法上册-知识点归纳(背诵版)答:(1)人的成长是不断社会化的过程
我们会逐渐成长为一名合格的社会成员
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会方方面面发生着千丝万缕的联系
人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养
亲社会行为的表现有哪些
答:亲社会行为的表现有:关注社会,了解社会,服务社会
亲社会行为的作用是什么
答:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可