种大蒜》小班教案《种大蒜》小班教案《种大蒜》小班教案 1教学目标：1、通过搜集资料、实际操作，掌握种大蒜的方法
2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力
3、在实践中体现分工合作、团结互助的精神，培养耐心细致的劳动态度
4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法
5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验
教学难点：种大蒜的方法
教学重点：本节课教师引导学生经过探究和实践，掌握种大蒜的方法，并在活动中培养学生的合作意识，体现团结互助
学情分析：我校地处农村，虽然学生看过家长种大蒜，但是亲手实践过的却很少
课上让学生主动探究学习，并亲自实践，掌握种植方法
通过这样的教学实践活动，使学生主动参与到其中，并感觉到生动、有趣
设计思路：1、问题导入，激发兴趣
2、学生分组探究学习，讨论种植技术
3、汇报交流后，进行实践，掌握种植技术，体验劳动乐趣
教学过程：一、课前调查：1、分组调查了解大蒜的品种、食用价值、药用价值等
2、请教家长或菜农怎样种大蒜
二、课堂交流：1、谈话：同学们，这节课我们就一起去体会种大蒜的乐趣
（板书：种大蒜）2、汇报搜集信息：师：今天，大家带来了好多蒜，你们喜欢吃蒜吗
蒜是什么味道
（辛辣）师：蒜是我们常吃的一种食物，我们跟它很熟悉了，但是有关它的一些知识大家可能还不太了解，课前我已经让你们分组搜集了有关蒜的一些信息
这个任务你们完成了吗
好，下面就把你搜集来的信息说给大家听
生汇报搜集材料：师适时补充
（课件：有关蒜的产品）（1）、蒜的品种，市场价格
（2）、蒜的食用价值
（3）蒜的药用价值
3、认识蒜的结构以及和蒜有关的蔬菜
（1）师：同学们的任务完成得非常好，让大家了解这么多的知识
听了刚才同学们所说的，我们知道了大蒜对我们很重要，下面我们就来好好研究研究它
现在你们自己剥开蒜头看一看它由哪些部分组成
生汇报所学结果
（课件：蒜头示
