雨说王君课堂实录第一课时生：我想知道雨说了些什么生：我想知道雨怎么会说话呢生：我想知道雨是怎样说的听范读，整体把握师：下面听朗读课文，大家耐心地倾听，你都听到雨说些什么还有没有听不懂的地方(师配乐朗读，生倾听)师：大家听到雨说些什么(谈感受，整体感知)生：雨说，在她到来之前，四月已在大地上等待久了生：雨说，要来探访四月的大地生：雨说，她是到大地上来亲近孩子们的生：雨说，自己来的地方很遥远生：雨说，她要教孩子们勇敢地笑生：雨说：她来了就不再回去字词关师：大家都听得很仔细，很细心
还有听不懂的地方吗(提问题，自主质疑)生：我不明白禁锢是什么意思师：请你把这句诗读一下
生：当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
师：你能说说你对这句诗的理解吗生：就是在寒冷的冬天里种子在地里不能发芽，动不了
师：那你就结合句子猜猜这个词的意思吧
(猜读法，结合具体语言环境理解词语的能力训练)生：就是限制、束缚的意思吧
师：大家还有没有没听懂的地方生：我不明白忍冬的新苗是什么意思生：忍冬的新苗是一种植物，可能是忍冬花吧
师：去看牧场就要抽发的忍冬花
不太合适吧，我们把这个词再放回诗句中，看看是什么意思生：忍冬就是忍受寒冬吧
忍冬的新苗就是忍受了冬寒刚刚返青的禾苗
生：我不明白我是在白云的襁褓里笑着长大的这一句
师：请你看一下课下的注解
(立体读书法)生：襁褓就是包裹婴儿的布或被
师：那这句是说生：是说雨是由云生成的
师：科学的说法就是云遇冷凝聚成雨，雨从云孕育而来，所以说是雨的襁褓
你看诗人把白云比方为雨的襁褓，多么富有想像力啊
生：我不明白为什么说只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了师：那就让我们带着这些疑问深化地朗读诗歌吧
古人说过书读百遍，其义自见，不诵读就不能含英咀华，不诵读就不能深谙诗味，接下来就让我们带着疑问去细细地品读诗歌，再去听听雨到底说了些什么生品读师：下面，首先请一位同
