第十一章小粒子与大宇宙第三节探索宇宙1.大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程.2.认识到人类对宇宙的探索将不断深入.【重点难点】重点:对宇宙的了解.难点:通过人类对宇宙探索历程的展示,培养学生对科学的追求,认识宇宙的科学态度,探索宇宙的科学精神.【新课导入】导入1:图片导入在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边、无始无终的世界,被称为“宇宙”.人类从未停止过对宇宙的探索.如图所示中,(甲)图是人类对太阳及太阳系的了解;(乙)图中是金星;(丙)图是水星.这只是人类探索宇宙的一个缩影.导入2:情境导入大家都喜欢看西游记吗?西游记中孙悟空在天宫中的很多故事真是精彩,让我们大家百看不厌.这就是古人对太空世界的一种精彩的描绘,说明了古人也想了解神秘的宇宙.导入3:视频导入观看视频:认识星空,说一说自己对于宇宙的畅想.导入4:复习导入无边无际的宇宙,它究竟藏着多少奥秘?在人们的眼里,好像披着一层神秘的面纱.从古至今,与生俱来的好奇心驱使着人类不断地探索着宇宙,希望能够更清楚地认识宇宙的真面貌.提出问题:你认为探索宇宙的困难有哪些?【课堂探究】1.了解古人对宇宙的探索和向往(1)讨论:在没有先进观测仪器的远古时代,人们是怎样认识宇宙的?(2)自古以来,人们对浩瀚的宇宙充满了好奇与幻想,在科学技术不发达的远古时代,人们通过编造一些神话传说来寄托他们的向往和追求.(3)神话故事:盘古开天辟地、嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日等,说明古人对天地产生最初的思考,看到月亮上明暗相间的阴影,看到天空中日月星辰的分布,看到太阳的东升西落,对光明的向往.(4)古代神话是古代人民在科学技术不发达的时代对宇宙的一种认识和看法,反映了古人对宇宙的神住和探索宇宙的强烈愿望.2.了解古代科学家探索宇宙所取得的研究成果(1)古人不但为许多天象编写了神话传说,还做了大量的研究,并取得了丰硕的成果.中国:张衡、祖冲之、僧一行、郭守敬等等;外国:哥白尼、布鲁诺等等.以及他们的研究成果.(2)在漫长的历史岁月里,古代劳动人民对宇宙进行着不懈的探索,取得了丰硕的成果,为世界天文学作出了巨大的贡献.中国的古代天文成就不仅表现在古人发明了精美实用的观象仪器,制定了最完善的历法制度,还表现在中国保存了世界上最完整的古代天象记录,现在许多西方国家的天文研究者都到中国来查阅古代天象记录.3.了解宇宙探测工具的发展(1)古人在观测宇宙时会遇到什么困难?怎样解决这些困准?介绍望远镜:人们发明了望远镜,1610年1月10日,伟大的科学家伽利略第一次用望远镜看到了月球上的环形山,看到了木星和它的卫星.望远镜使人们初步认识了太阳系,随着观测设备的更新和观测技术的提高,人们又观察到了更远的天体.4.了解火箭发射的现象冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚.地球就像一个巨大的磁铁,牢牢地抓住地表的各种物体.当运载火箭的速度达到7.9km/s时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转.逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计出来的.5.了解航天器的发展史.6.了解从古至今人类升空的历史.组织全班讨论:人类花费大量的人力、物力、财力,甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙,你认为是否值得?第三节探索宇宙1.探索的历程2.浩瀚的星空3.幻想与追求1.下列天体系统的从属关系正确的是(C)A.地月系→太阳系→总星系B.银河系→太阳系→宇宙C.银河系→太阳系→地月系D.太阳系→地月系→银河系2.人类第一个太空人是(A)A.加加林B.阿姆斯特朗C.阿尔德林D.伽利略3.中国第一个载人航天飞船是(B)A.神舟四号B.神舟五号C.神舟六号D.神舟七号哈勃太空望远镜哈勃空间望远镜是以著名天文学家、美国芝加哥大学天文学博士爱德温·哈勃为名,在地球轨道上并且围绕地球的太空空间望远镜,它于1990年4月24日在美国肯尼迪航天中心由“发现者”号航天飞机成功发射.哈勃太空望远镜的位置在地球的大气层之上,因此影像不会受到大气湍流的扰动,视相度绝佳又没有大气散射造成的背景光,还能观测会被臭氧层吸收的紫外线,是天文史上最重要的仪器之一.类型属于光学望远镜.它成功弥补了地面观测的不足,帮助天文学家解决了许多天文学上的基本问题,使得人类对天文物理有更多的认识.此外,哈勃的超深空视场则是天文学家目前能...