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校园定向越野比赛运动方案

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1/6★精品文档★校园定向越野比赛运动方案校园定向越野比赛运动方案一、定向越野运动介绍:定向越野运动滥觞于瑞典,最初只是一项军事体育运动,后来逐渐蜕变为一项户外体育运动项目。所谓定向越野运动是指利用地图和指南针到访地图上所唆使的各个点标,以最短光阴达到所有点标者为胜。野外定向是一项高度施展个人智慧和体能的野外运动。运发动需凭个人定向技巧,地图涉猎能力,指南针运用及自己思考确定,在陌生野外环境中,寻找赛会预先放置的各把持点。把持点的地位是预先绘在地图上,当运发动达到把持点时可以找到把持点标记,它是三面一方尺的旗帜,对角分为白色和橙红色,把持点编号印在上方白色的地位,运发动利用附在标记上的密码夹在把持郇适当之地位上打孔作记,证明他曾达到该处。但把持点与把持点之间的路线却没有限制,通常两点之间的路线会有两个以上的选择,寻找完成所需达到之把持点后,必须返回终点报到。定向这个词是在 1886 年首次应用,意思是:在地图和指北针的赞助下超出不被人所知的地带。真正的定向比赛于 1895 在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举办,它作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧举办,1932 年举办了第一次世界定向运动比赛。定向运动也是国际承认的奥林匹★精品文档★2/6★精品文档★3/64、为从对手的技巧中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;6、不按规定地位佩戴号码布者;成绩无效:1、有证据表明在比赛前勘察过路线者;3、点签图案含混不清,确凿无法辨认者;5、在比赛收场前不交回反省卡片者;7、有意无意地造成国家或他人的重大经济丢失和毁坏校园环境。由此带来的一切成果,责任由肇事人承担。在定向越野比赛中,某些特别的情况是可能出现的,例如:反省点的地位与图上的地位不符;对于这类问题,通常应在比赛前的筹办阶段由筹办组长指示各委员仔细地钻研、断定处理措施,形成文字,由技巧委员在制定《比赛规程》时列入。如果这些问题是出现在比赛的历程中,则应由裁判长抉择处理措施。当某个指示小组成员对裁判长的抉择有异议时,应经比赛指示小组组长批准,召集整个成员,以举手表决的法子另行选择处理措施,但必须获得四分之三以上的多数通过。对于在比赛后提交到指示小组的诉讼,原则上也应按此措施处理。1、以原东南大学浦口校区为藏宝地点,在各个运动地点拟定好 30 个藏宝领域,每个藏宝领域设定一个带有不定数不定图形★精品文档★4/6的针夹。藏匿的处所以有掩盖物多或者难以让人...

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