转述句之专项练一、标点符号的改变(两改一查)1•将直述句改为转述句,:该为' "” 要去掉,再加上句号。(一改)2. 改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,改为第三人称“他(她)”或“他如们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”,改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。(二改厂一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转化后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。3. 检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”,“现在”要换成“那时”,““去”,有时还要去掉一些称呼,或要加上“让”“要”“命令”等等。(一查)比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。”改:老师再三嘱咐我们说,要我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。小明说:“爸爸,我来替您写。”应改为:小明说,他去替他爸爸写三、直接叙述改成间接叙述有两种:一种是听话人本人转述,一种是第三者转述。—比如这句:爸爸对我说:“明明,把你的作业拿给我看看。”如果是本人转述就应该是:爸爸对我说,把我的作业拿给他看看。或者是:爸爸让我把作业拿给他看看。如果是第一人转述就应该是:爸爸对明明说,让明明把作业拿给他看看。或者是:爸爸让明明把作业拿给他看看。改为转述句和改为第三人称转述句是有区别的。若是要求改为第三人称转述句,那应以第三人称旁观者的身份来转述。女如:老师对我说: “ 我叫你毛笔字的写 法。 ” 改为第三人称转述句就应改为:老师对他说,老师教他毛笔字的写法。改为转述句就可以改为:老师对我说,他叫我毛笔字的写法。第二部分巩固练习一、将下列句子改为间接叙述1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢!”2.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”3. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”4.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”5.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!”6.老师说:“我今天放学之前必须出好练习卷。”7.我看祖父还在笑,就说:“你不...