青年教师专业成长经验交流会发言稿青年教师专业成长经验交流会发言稿大家上午好!首先,感谢教研室王主任重视我们青年教师的发展关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸能代表政治学科青年教师做-年优秀青年教师代表发言,其实在坐的各位老师都是优秀的,感谢王主任给我这次上台锻炼的宝贵机会。一“引路人”在个人成长中的作用。年我从合肥 xx到 xx上大学,毕业后干过特岗教师,也带过,年入编 XX,现在已经有个年头了,刚踏入教师岗位的时候,是一种彷徨,无所事事,当时的感受是教师一份清闲的工作,上完之后到家就是陪着老婆孩子看电视玩,一个月领一份工资就足够了,可能每位年轻教师都有这样的体会;但清闲的同时也有一点茫然,以后的路怎么走?是我在睡觉前对所思考的问题,单我是一个不甘于平庸却一直平庸的人。在年月份参加区教研室组织的堂研讨中听到一节很触动我的,当时是 XX老师上的《发掘自己的潜能》一,听后感觉很新,很多学生愿意听和做的环节,后研讨时听到区里政治老师的点评,水平都很高深;知差距后,我就思考为什么有差距,再弥补;会后我加入 XX区政史地学科学科教研群,在余找到 xx老师聊天,希望 xx老师,这样一位名师能够认识我,当时自己也在想:在 XX自己举目无亲,XX老师是领导,怎么可能去关心你这个南方小蛮子;试试吧,在 xx老师交流的过程中,发现领导很可亲也很可爱的一个人,从此不断领取王老师给自己量身打造的成长计划,包括是的设计上的锻炼试题的命制年月随同王老师到广东珠海参加全国政治优质评选的观摩的活动等。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,一生中出现一个“引路人”很重要,XX老师是我专业成长的恩师,他使我由懵懂走向成熟,使我脱胎换骨;我也深深地感到,在 XX能充分展示自己的舞台,找到了属于自己的角色;是他,为每一位教师尤其为我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。二坐住冷板凳,能够付出,坚定信念,相信自己就能成功。作为一名年轻教师在自己成长的道路上要付出很多。回想自己在接受王老师给自己提出锻炼的过程中付出了时间和精力很多。记得孩子还小的时候,一家人都住在三门中学,那时已经是冬天,下晚自习后都快夜里点,想到还有王老师给自己的锻炼计划没做完,放弃睡觉,坐在冷板凳上继续对着电脑,做完的时候全校师生都进入梦乡了。...