毕业答辩论文指导老师要求及论文指导程序徐州经贸高等职业学校机电工程系毕业论文指导老师要求及论文指导程序第一部分 指导老师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导老师负责制。每个老师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。二、指导老师的条件1、指导老师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文)，但可协助指导老师工作。指导老师由教研室安排，经系主任审批后报教务处备案。2、在校外做毕业设计(论文)，可采纳合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导老师，但应有本专业中级职称以上的老师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。三、指导老师的职责1、指导老师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培育放在第一位。2、指导老师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培育及设计思想和基本科学讨论方法的指导。应注重启发引导，注意调动学生的主动性、制造性和积极性。四、指导老师的具体任务 1、指导学生选题，在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。2、指导学生制订任务书，并定时检查。3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料，查阅有关文献，督促和检查学生阅读资料文献的情况。4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性，注重培育学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力，可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。5、检查设计(论文)进度和质量，定期辅导答疑，及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题，并给予辅导。6、对学生必须严格要求，培育学生树立良好的治学态度和工作作风。7、对每个学生的设计(论文)情况应有一个比较全面的掌握，并做好书面记录。8、认真批阅毕业设计(论文)，向学生提出补充和完善论文的意见。通过对学生进行全面考核，实事求是地写出评语，向毕业设计(论文)答辩委员会提出是否准许所指导的学生参加答辩的意见，并指导学生参加毕业答辩。9、参加毕业设计(论文)答辩。10、收齐学生毕业设计(论文)的全部资料、成果，按学校要求整理归档。第二部分 指导老师的指导要求一、指导学生选题目前，毕业设计（论文）选题普遍存在选题陈旧、过大、与专业结合不紧密、不准确、无价值以及标题不完整等现象。俗话说“ 题好一半文”，对学生来说，确定好选题，更是论文写作成功的关键。然而，选题是学生遇到的第一个难题，大多数学生不会选题，不是...
