广东省佛山市顺德区均安中学 2014 高二数学 复数的几何意义导学案 新人教 A 版【学习目标】1
用复平面内的点表示复数;2
用平面向量表示复数
灵活运用复数的几何意义解决一些简单问题
【自主学习】(认真自学课本 P104—105)任务 1:阅读教材,理解下列问题:1
复数与点的一一对应:复数 z=a+bi 可用点 Z(a, b)来表示,实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.每一个复数,在复平面内有唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的复数和它对应.2
复数集 C 和复平面内所有的点所组成的集合是一一对应的,即3
共轭复数:当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.4
思考:若 z1,z2是共轭复数,那么在复平面内,它们所对应的点有怎样的位置关系
设复平面内的点 Z 表示复数 z=a+bi,连结 OZ,显然向量由点 Z 唯一确定;反过来,点Z(相对于原点来说)也可以由向量唯一确定
因此,复数集 C 与复平面内的向量所成的集合也是一一对应的(实数 0 与零向量对应),即5
复数的模向量的模 r 叫做复数 z=a+bi 的模,记作|z|或|a+bi|
由模的定义可知:|z|=|a+bi|=r=(r≥0,r∈R)
如果 b=0, 那么 z=a+bi 是一个实数 a,它的模等于|a|(就是 a 的绝对值)
我们常把复数 z=a+bi 说成点 Z 或说成向量,并且规定,相等的向量表示同一个复数
任务 2:完成下列问题:说出图中复平面内各点所表示的复数(每个小正方格子边长为 1):【合作探究】例 1:实数 m 分别取什么数值时,复数 z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i 是:1复数z=a+bi平面向量一一对应OZyOxZ:a+biabyOxZ:a+biabxyOGCFDHBAE编制人:罗忠