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广东省佛山市顺德区均安中学2014高二数学 复数的几何意义导学案 新人教A版

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广东省佛山市顺德区均安中学 2014 高二数学 复数的几何意义导学案 新人教 A 版【学习目标】1. 用复平面内的点表示复数;2.用平面向量表示复数.3. 灵活运用复数的几何意义解决一些简单问题.【自主学习】(认真自学课本 P104—105)任务 1:阅读教材,理解下列问题:1. 复数与点的一一对应:复数 z=a+bi 可用点 Z(a, b)来表示,实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.每一个复数,在复平面内有唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的复数和它对应.2. 复数集 C 和复平面内所有的点所组成的集合是一一对应的,即3. 共轭复数:当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.4.思考:若 z1,z2是共轭复数,那么在复平面内,它们所对应的点有怎样的位置关系?4. 设复平面内的点 Z 表示复数 z=a+bi,连结 OZ,显然向量由点 Z 唯一确定;反过来,点Z(相对于原点来说)也可以由向量唯一确定.因此,复数集 C 与复平面内的向量所成的集合也是一一对应的(实数 0 与零向量对应),即5.复数的模向量的模 r 叫做复数 z=a+bi 的模,记作|z|或|a+bi|.由模的定义可知:|z|=|a+bi|=r=(r≥0,r∈R). 如果 b=0, 那么 z=a+bi 是一个实数 a,它的模等于|a|(就是 a 的绝对值).我们常把复数 z=a+bi 说成点 Z 或说成向量,并且规定,相等的向量表示同一个复数.任务 2:完成下列问题:说出图中复平面内各点所表示的复数(每个小正方格子边长为 1):【合作探究】例 1:实数 m 分别取什么数值时,复数 z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i 是:1复数z=a+bi平面向量一一对应OZyOxZ:a+biabyOxZ:a+biabxyOGCFDHBAE编制人:罗忠康 审核人:罗忠康 审批人: 陈振 ① 对应点在实轴上方; ②对应点在直线 x+y+5=0 上.【目标检测】1. 下列命题,其中正确的个数是 ( )(1)互为共轭复数的两个复数的模相等(2)模相等的两个复数互为共轭复数(3)若与复数 z=a+bi 对应的非零向量与虚轴平行,则 a=0,b≠0A. 0 B. 1 C. 2 D. 32. 已知复数 z 的共轭复数 w=1+2i(i 为虚数单位),则 z 在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知集合 M={1,2,zi},i 为虚数单位,N={3,4},M∩N={4},则复数 z=( ) A.-2i B.2i C.-4i D.4i 4. 设 z=(2t2 +5t-3)...

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