广东省惠州市惠阳一中实验学校 2014 高中生物 生物膜的结构与功能 2导学案 新人教版必修 1【学习目标】能记住生物膜的成分与结构能说出细胞膜的功能会应用磷脂分子的结构解释膜的脂质双分子层现象【重点难点】重点 ：生物膜的结构与功能难点 ：应用磷脂分子的结构解释膜的脂质双分子层现象【使用说明及学法指导】课前利用 25min 认真阅读课本 P40-43、P65-68，独立完成预习案
对相关概念和关键内容做整理，自主形成本节课知识脉络
预习案一、知识梳理：1．《3 年高考 2 年模拟》P17“读教材梳考点”
2．概念梳理：生物膜、生物膜系统二、基础自测1．下列关于生物膜的说法错误的是A．细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成细胞的生物膜系统B．不同生物膜之间在结构和功能上有着紧密联系C．内质网在细胞中起重要的交通枢纽作用D．在蛋白质的合成、加工和运输的过程中消耗的能量主要来自线粒体2
生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要
下列不属于生物膜系统的作用的是A．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．生物膜系统的广大膜面积为酶提供了大量的附着位点C．细胞膜在细胞与外部环境之间进行物质交换和信息传递的过程中起决定性作用D．细胞核膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动的高效、有序地进行1探究案一、合作探究1．细胞膜的功能有哪些
原始生命是没有细胞结构的，多分子体系和原始生命都已具有原始的界膜
但是这种界膜极其简单，容易使原始生命的稳定性受到影响，成为原始生命生存和发展的主要障碍
因此，由原始界膜演变为细胞膜，是原始生命发展的最重要环节
经过漫长的演化，原始生命内部结构逐渐复杂化、完善化，形成了原始的细胞膜，代替了原来的原始界膜
细胞膜的形成，标志着原始生命转变为原始细胞形态的生命
二、总结整理1
生物膜的成分2
生物膜的结构模型3
细胞膜特有的成分4
细胞膜的功能训练案一、课中训练与检测
