河北省保定市物探中心学校第一分校高二政治《第一章 我国的人民代表大会制度》导学案 新人教版 理解： ①人民代表大会是国家权力机关； ②民主集中制是我国人民代表大会的组织和活动原则； ③人民代表大会制度是我国根本的政治制度； ④人民代表大会制度的优越性； 运用：运用事实分析说明我国人民是如何当家作主的；⑵ 能力方面: ①全面深刻认识问题的能力； ②自学阅读分析能力、综合归纳能力； ③理论联系实际的能力；⑶ 觉悟方面： 明确我国人民当家作主是真实的，人民在人民代表大会上行使当家作主的权力，我们对国家的热爱、关注及发展国家的种种设想，对国家的发展提出的种种建议可通过人民代表反馈给政府，人民代表通过行使职权行使管理国家的权力，并通过对事实情况的分析让学生真正认识到社会主义的优越性
【整体感知】人民代表大会制度：人民代表大会人民代表大会的组织和活动原则人民代表人民代表大会制度的优越性复习提问: 上节课结束前，请同学们回家去思考一道辨析题
现在请一位同学回答
（学生回答，教师归纳） 一般地说，一个国家采用什么样的政体形式，是由其国体即国家性质决定的
但它也会受到这个国家的历史特点、阶级力量对比、传统习惯和国际环境的影响
因此，国体相同的国家，政体不一定相同
该题后半句认为“同一国体必然采取同一政体”的结论是错误的
导入新课: 上节课，我们学习了关于政体及其与国体相互关系等方面的知识，讲的是统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关，以维护和巩固自己的统治地位的问题
这节课，我们再进一步研究，我国的人民代表大会制度，是怎 样保证人民当家作主的地位，体现我国的国家性质
二、我国的人民代表大会制度（板书） 1、人民代表大会是人民行使国家权力的机关（板书） 前面一课，我们曾经讲到，国体与政体的关系，展开讲就是国家政权的组织形式由国家的阶级性质决定，并且反映这一阶级性质的关系
我国是人民民主
