5.速度快慢的描述------加速度一,学习目标: 1,认识速度变化快慢的描述方法。 2,掌握加速度概念; 3,学会判断加速度的方向。二,学习重点: 1,加速度概念 2,速度与加速度 的关系。三,学习指导: 1,加速度是就是速度的增加量,对吗?你怎么理解加速度? 2,加速度减小时, 速度能增大吗? 3,怎样确定加速度的方向?在加速和加速运动中,加速度分别沿什么方向? 4,说说加速度 a=__2m/s2 的含义。四,学习题例:1 .根据给出的速度和加速度的正、负,对下列判断正确的是( ) A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动 解析: 由于速度和加速度都是矢量,若二者的符号相同,就表示它们的方向相同,则物体就做加速运动,即 B、D 所示的情况,故 B、D正确;若二者的符号相反,就表示它们的方向相反,则物体就做减速运动,故 A 错,C 正确.答案: BCD2, 在赛车比赛中 ,车从静止开始加速启动到 15 m/s 的速度所用时间为 0.1 s,则此过程中赛车的加速度为( )A.150 m/s2,方向与赛车出发的方向相同B.15 m/s2,方向与赛车出发的方向相同C.150 m/s2,方向与赛车出发的方向相反D.15 m/s2,方向与赛车出发的方向相反解析: 设赛车出发方向为正方向,则速度 vt=15 m/s,时间 t=0.1 s,根据定义得 a=Δv/Δt=vt-v0/t=150 m/s2,方向与赛车出发方向相同.答案: A五,自主练习题1.一个 质点,初速度的大小为2 m/s,末速度的大小为 4 m/ s,则( )A.速度改变量的大小可能是 6 m/sB.速度改变量的大小可能是 2 m/s[本文由 www.02edu.com 免费提供]C.速度改变量的方向可能与初速度方向相同D.速度改变量的方向可能与初速度方向相反2.下列说法中的“快”,指加速度较大的是( )A.小轿车比大卡车启动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快1C.乘 汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来3,.关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )A.总与初速度方向一致B.总与平均速度方向一致C.总与速度变化的方向一致D.总与位移的方向一致4.一架超音 速战斗机以 2.5 马赫的速度(2.5 倍音速)沿直线从空中掠过,人们看呆了,众说纷纭,以下说法正确的是( )A.这架飞机的加速度真大B.这架飞机飞得真快C.这架飞机的加速度等于零D.这架飞机的加速度不...