第四课 第一框 发展生产满足消费 一．教学目标：1、知识目标：理解生产与消费的辨正关系。了解社会主义初级阶段的主要矛盾。懂得社会主义大力发展生产力的积极意义。理解我国的工作中心。2、能力目标：通过对生产与消费之间辨正关系的学习，初步培养学生的辩证逻辑思维能力。准确认识生产在社会经济生活中的决定性作用，从而正确认识到我国当前为什么要坚持以经济为中心的洞察力。二、教学重点：1、生产与消费的关系 2、大力发展生产力三、教学难点：生产与消费的关系学习过程1.认真阅读教材内容，积极思考与讨论，并填写以下表格：生活中的经济现象体现的经济学道理当今，人们上天旅游已经成为现实；在古代，上天旅游只能是梦想。由于电脑等高科技产品的出现，我们利用电脑上网来查找资料、购物和学习等。这些都使我们的生活方式、娱乐方式发生了很大变化。教材“今非昔比”插图体现的内容。没有汽车生产的大发展，就没有人们对家庭轿车的强烈向往。2.近几年来，由于人们对健康与休闲的需要，美容、健体、娱乐 、旅游业随之兴旺发达起来，这说明消费对生产有什么影响3.由 1.2 题总结出生产与消费的关系4.我国为什么大力发展生产力5..我国发展生产力的措施练一练1．2010 年初旅游消费的火爆，带动了商业、交通、金融等行业的发展，活跃了经济，也促进了经济结构的优化调整。这说明( )A．人们的消费不是由主观愿望决定的B．生产决定消费的对象和消费的方式C．消费对生产起着重要的反作用D．社会经济发展状况对居民消费起制约作用2．由于我国众多城市缺水严重,水价节节攀升，人们的消费观念更新，海尔停产非节水型洗衣机取而代之以国家 A 级标准生产洗衣机。这说明( )① 消费对生产具有重要的反作用 ②消费对生产的调整和升级起导向作用 ③ 在买方市场上，消费决 定生产 ④生产和消费相互决定A．①② B．①③C．②④ D．③④
