河北省高碑店市第三中学 2014-2015 学年高中地理 1-3 地球的公转(第 3 课时)学案 湘教版必修 1地球的公转《第三课时——四季更替和五带、光照图的判断》 备课人:李宁 审核人 : 卢东明 时间:09-22【学习目标】 知道四季的划分,五带的划分及特点
认识简单的太阳光照图【学习重点】 光照图的判断
【学习难点】 光照图的判断
【学法指导】 通过侧视图和极点俯视图分析,会找出太阳直射点的坐标、昼夜的长短、正午太阳高度的大小
【预习学案】三、四季划分(1)天文四季:夏季是一年内白昼 ,太阳高度 的季节,也是获得太阳辐射 的季节;冬季是一年内白昼 ,太阳高度 的季节,也是获得太阳辐射 的季节;春秋季是过渡季节
(2)气候四季:春季 三个月,夏季 月,秋季 月,冬季 月
四、五带划分 在下图中注出五带名称,南北回归线、南北极圈名称及度数
五、光照图判断1、确定南北极点2、确定晨昏线3、确定直射点的位置:直射点所在经线,为昼半球的中央经线,地方时为 12 时
4、确定日出、日落时刻:日出时刻=12-昼长÷2,日落时刻=12+昼长÷25、确定昼夜的长短6、确定正午太阳高度判断下列图的节气:【课内探究 案】1、看右图回答问题:(1)在图 1 中注出南北极点
(2)确定图中是晨线还是昏线
A 点所在经线时间为 点
注出昼夜半球
(3)根据太阳直射点的纬度,得出节气 ,日期
标出每条经线度数,找出 12 点的经线的度数,即为太阳直射点的经度数
图中太阳直射点的坐标为
(4)C 点日出 点,日落 点,昼长 (长或短),时间为 小时
(5)正午太阳高度由 向 递减
假设 C 点纬度为北纬 50 度,这天正午太阳高度为 度
A10°BC2、看极点俯视图,回答问题(1)图中为 (南或北)半球
(2) 图中 为晨线,为 昏线
(3)该图节气是
太阳直射点纬度为