文化生活 第一课 文化与社会 一、学习目标1、识记文化的含义及特点2、识记并理解文化的特征3、理解文化与经济、政治的关系4、会运用文化的力量和作用分析材料二、列出本课知识体系（5 分钟）体味文化文化与经济、政治三、走出误区（5 分钟）1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用
2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的
3、西双版纳的植物王国属于文化现象
4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成
四、高考链接（10 分钟）1
(09 江苏卷 18)原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展
由此可见 （ ） A．文化对经济发展具有推进作用 B．文化与经济同步发展C．文化是经济繁荣发展的基础 D．文化对经济发展具有重要影响2
（09 福建卷 31）2008 年 6 月 18 日，中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封
《海峡西安建设》特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就
由此可见 （ ） A
文化成为地方经济发展的主要标志 B 文化能够反映经济社会发展状况C
邮票成为展示文化款实力的载体 D
发行邮票已成为文化传播的主要途径3
（09 天津卷 9）某校开展了以“纪念新中国成立 60 周年”为主题的读书活动
开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求
这是因为 （ ）① 文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③ 有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A
（09 山东卷 20）为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作
这是基于 （ ） ① 文化典籍
