【导学案】高中政治《第八课 走进文化生活》学案 新人教版必修 3一、预习目标1、 体验中华民族精神是中华文化的精髓，是凝聚各族人民的巨大精神力量。2、 知道中国共产党在各个历史时期对中华民族精神丰富和发展。二、预习内容（一）．薪火相传，越燃越旺 1．近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在___________的历程之中，体现在_______________的各个时期。 2．在新民主主义革命时期，_________________就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的________________、鲜明的_______________和___________________。例如，_______________ 、 _______________ 、 _________________ 、 ________________、 ______________都是这个时期中华民族精神的突出体现。 3．新时期，中国共产党人继续弘扬中华民族精神，______________ 、_____________ 、 ______________ 、 ______________和_________________，都是这个时期中华民族精神的突出体现。 （二）．永远高擎中华民族的精神火炬 1．面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要求必须更高地__________，把__________作为文化建设极为重要的任务。 2．弘扬和培育中华民族精神，是_______________的必然要求；是___________的要求；是________________的需要。 （三）．书写中华民族精神的新篇章 1．我国已进入全面 建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。如何立足于________________，继往开来，与时俱进，结合新的实践要求继续_____________民族精神2、人人都应该成为民族精神的 。（四）综合探究—铸牢中华民族的精神支柱如何弘扬和培育民族精神？1、弘扬和培育民族精神，最重要的是 2、弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的 3、弘扬和培育民族精神，必须正确对待 的影响。4、弘扬和培育民族精神，必须与弘扬 相结合。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1、知识目标：识记中华民族精神的形成与发展； 理解和分析说明今天弘扬和培育民族精神的必要性及重大意义。2、能力目标：结合中华民族精神的丰富和发展，提高辨证思维能力。联系历史和现实，提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力。3、情感态度价值观目标：提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。二、学习过程探究一 不同时期的中...
