社会历史的主体课标要求 认同人民的利益为最高价值标准，树立为人民服务的思想。一、人民群众是历史的创造者知识梳理1．唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。2．人民群众(1)含义：一切对社会历史起推动作用的人们，主体部分是劳动群众。(2)范围：在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。试判断：人民群众的构成是固定不变的。( )提示 错误。人民群众是一个历史范畴，其构成随着社会历史条件的变化而变化。3．表现(1)人民群众是社会物质财富的创造者。(2)人民群众是社会精神财富的创造者。(3)人民群众是社会变革的决定力量。试判断：英雄人物是历史的创造者，是社会历史的主体。( )提示 错误。人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。4．方法论意义这一原理要求我们要树立群众观点，坚持群众路线。重点突破1．人民群众是历史的创造者的主要表现人民群众是社会物质财富的创造者① 广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们必需的生活资料。他们的生产活动是社会存在和发展的基础② 从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量人民群众是社会精神财富的创造者① 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉② 人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件③ 人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富人民群众是社会变① 在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过革的决定力量人民群众的革命实现的② 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展2.人民群众的历史地位与杰出人物的重大作用的比较人民群众是历史的创造者杰出人物的重大作用区别主要表现在三个方面：①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众是社会精神财富的创造者。③人民群众是社会变革的决定力量杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物联系杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础的。人民群众创造历史的决定作用，是杰出人物发挥历史作用的源泉，杰出人物只有自始至终地依赖群众，才能有所作为。可见，杰出人物对社会历史的推动作用是...
