力 物体的平衡【教学结构】本章学习重点是：1．重力、弹力、摩擦力的特点，能正确分析物体受力
当物体移动的范围不大时，物体的重力常被看作恒力
弹力的大小和方向和物体的运动情况，物体受到其他力的情况有关，条件变了，弹力往往也变
因此在分析物体的弹力时，不能随意将某些现成结论用上
例如某物体对斜面的压力不一定等于mgcosα，悬线对某物体的拉力不一定等于mg
分析物体受到的摩擦力时，一定要区分静摩擦力和滑动摩擦力
当两物体仅有相对运动趋势时出现的摩擦力叫静摩擦力，它和物体的运动情况、受力情况有关，运动情况变了，其他力变了，静摩擦力的大小和方向也会变化
运动的物体也会受静摩擦力
对于滑动摩擦力，有f=μN，其中N是物体接触面上的压力，请注意只有压力和物体的重力相等时才有f=μmg，这只是特殊情况
2．力的分析与合成，平行四边形定则，三角形定则
合力、分力是等效概念
是将某几个力合成，还是将某个力分解，是根据具体问题由力的效果或解题的需要决定
平行四边形定则是力的合成、分解或矢量的合成、分解的法则，由它可以演变出三角形定则
3．物体静止或匀速运动的状态叫平衡状态
物体平衡的必要条件是力的矢量和为零，简称合力为在分析处于平衡状态物体的受力情况时，通常有以下几步：(1)找一个或几个物体作为研究对象，分析它的受力
选某个物体还是把几个物体当整体作研究对象，是由解题需要决定的
选取研究对象的原则是：既要“暴露”待求量，又要减少未知量
(2)找出研究对象受哪些力，各力的大小和方向如何（其中有已知的，有未知的），画出力的示意图
(3)进行力的合成或分解
当物体受三力而平衡时，可以将力正交分解在两个互相垂直的方向上（正交分解法）或将其中两个力合成（合成法），在许多情况下，后者更方便
当物体受三个以上力而平衡时，常采用正交分解法
(4)运用平衡条件做判断或列方程求解
如果用正交分解法，则在坐标轴（
