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高中物理 第十章 热力学定律 4 热力学第二定律 5 热力学第二定律的微观解释课堂互动学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理学案

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4 热力学第二定律5 热力学第二定律的微观解释课堂互动三点剖析1.热传导的方向性和热力学第二定律(1)热传导的方向性 温度不同的两个物体接触时,热量会自发地从高温物体传给低温物体,但不会自发地从低温物体传给高温物体.这说明:热传导的过程是具有方向性的.这个过程可以自发地进行,但是向相反的方向却不能自发地进行.要实现相反方向的过程,必须借助外界的帮助,因而会产生其他影响或引起其他变化.(2)热力学第二定律① 常见的两种表述 按热传递的方向性来表述(克劳修斯表述):不可能使热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化. 按机械能与内能转化过程的方向性来表述(开尔文表述):不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化.② 两种表述是等价的可以从一种表述导出另一种表述,两种表述都称为热力学第二定律.③ 热力学第二定律的意义提示了有大量分子参与的宏观过程的方向性,是独立于热力学第一定律的一个重要自然规律.(3)热机效率① 热机做的功 W 和它从热源吸收的热量 Q 的比值叫做热机的效率 η=QW② 热机的效率不可能达到 100%2.对永动机和热力学第二定律的认识(1)对永动机的认识① 第二类永动机:人们把想象中能够从单一热源吸收热量,全部用来做功而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机.② 第二类永动机不可能制成表示机械能和内能的转化过程具有方向性.尽管机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化成机械能,同时不引起其他变化.(2)对热力学第二定律的微观解释几个概念:① 微观态和宏观态如果对某一问题事先规定了一定的限制,实际上就规定了一个“宏观态”.如果满足条件的情况有很多,每一种情况就称为一个“微观态”,此时,一个“宏观态”对应着多个“微观态”.② 有序和无序如果一个“宏观态”对应着的“微观态”非常少,说明这个“宏观态”比较有序,反之,如果一个“宏观态”对应着的“微观态”非常多,说明这个“宏观态”比较无序.③ 熵:熵是一个与微观态的数目有关的物理量.用字母 S 表示.熵是系统内分子运动无序性的量度.熵较大的宏观状态就是无序程度较大的宏观状态,也就1是出现概率较大的宏观状态.熵增加原理:在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减少.热力学第二定律的微观解释一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行.一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展,而熵值较大代表着较为无序,所以自发的宏观过程总是向无序度更大的方...

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